我的生活故事 3
我的祖父祖母 3
我“爹爹”（上） 3
我“爹爹”（下） 8
我“喇妈” 18
我的父亲母亲 22
做人要厚道 22
不是教训，是关心并帮助 28
母亲的性格 32
我的兄弟姐妹 39
小时候做家务的故事 39
家族相似 44
长大不容易 47
关于爱人 53
高师妹 53
挤牙膏的故事 59
美好的O型气质 62
关于孩子 66
儿子与干爸 66
每个孩子都是孙悟空 69
我对孩子的态度 73
做学生的故事 81
小学的故事 81
“赏识”还是“训斥” 81
狮子的性格 92
影响我的“重要他人”（上） 103
初中的故事 107
影响我的“重要他人”（下） 107
“特级教师”的绝招 111
我的成长仪式 117
高中的故事 122
关于朋友的几个词语 122
数学的猜想 126
浑水摸鱼与浑身是胆 134
大学的故事 138
君子坦荡荡，小人斤斤计较 138
Peter这个人 142
我是怎样对教育学发生兴趣的 147
硕士研究生的故事 154
由博返约 154
“力行”教育学 158
从“述评”到“批判” 161
博士研究生的故事 175
回到“教育经典” 175
“身体教育学”的道路 186
从“现象学”到“叙事研究” 199
做老师的故事 213
坐班的日子 213
像一个郁闷的木瓜 213
能够动的事物叫动物 217
权力欲望的暂时终结与转换 222
我的教学生活 225
我为什么想当老师 225
等待奖励 228
瞭望教育 232
我的同事 235
骆驼的样子 235
看窗户的老师 240
大人不计小人过 244
我的学生 248
教育忏悔 248
我对学生的几点要求 255
学生的精神 258
教育自传选读 267
遥远的高三·八班 267
公车上书 267
十三棍僧 271
不敬师长 275
体验《唇舌的授权》 279
教育故事 279
个人教育史 282
教育忏悔 285
我的教育故事 288
被老师体罚后立志当一个好老师 288
两次终身难忘的表扬 291
我选择了没有悬念的人生 296