走进新课程 3
关于在新形势下对海东教育事业改革和发展的思考 范华 3
新课程理念下数学教师角色的转型和所要具备的基本能力 莫致贤 5
浅议新课程改革下语文教师的个人修养 祁鲜芳 8
谈新课标下的物理作业布置及讲评 武俊年 9
课改让人惊喜 实践催人思考 李翠红 10
和学生一起合作成长 铁五福 12
浅谈山区农村学校如何实施素质教育 郭宝生 13
中学地理素质教育中实践课的实施构思 李英祖 14
关于课改的思考 杜生莲 16
师生角色互换的尝试——不妨空手进课堂 赵秀忠 17
浅谈中学体育课堂中的“快乐体育” 刘应平 19
及时进行阅读评价，是指导朗读的“金钥匙” 逯登德 21
在课改中怎样对待自我 胡元福 22
新课堂中如何组织学生讨论 逯哲章 23
新课程理念与创新教育的再认识 张丰才 24
新课标渴求教师转变角色 梅英芳 25
从“百草园”到素质教育 焦信文 27
在新课程标准下教师角色的转变 罗增钰 28
教师应引导学生进行三个转变 祁海荣 30
让课堂真正“动”起来 张连成 31
开展研究性学习 促进学习方式转变 李志升 32
浅谈新课标下的数学课堂教学语言 沈启花 34
新课改下教师角色的转位 李紫花 36
试谈物理教学中学生探究能力的培养 吕志德 37
课改中的小学音乐教学 吴宏 39
让课堂充满快乐 张庆录 40
新课程中的新变化 陈贵福 42
浅谈英语听力应试技巧 杨小瑛 43
把游戏引进课堂 贺延英 44
浅谈新课程中教师应有的素质 冉中年 46
新课程下的初中数学优秀教师发展标准 宁海林 47
激发学习兴趣 培养自主学习 李元秀 49
新课改下的师生关系 曹燕芸 50
浅谈探究和接受在初中物理教学中的合理应用 巨秀琴 51
教师应关注学生的非智力因素 王永德 52
“探究性学习”在化学课堂教学中的探索 李鹏程 53
新课程理念促进小学生发展 旦正措毛 55
在数学教学中怎样有效地开展小组合作学习 侯文秀 57
在新课改理念下如何启发学生学习兴趣 李巧珍 58
新课程改革实施的几点认识 田秀红 59
浅谈新课程标准下的语文课堂 董青玉 60
教改中怎样提高学生的写作能力 应栋业 62
重实际搞课改 马文平 63
学生可以挑战老师 保海生 64
浅谈新课程标准下的新教学 王尕生 65
浅谈新《课程标准》与识字教学 马山青 66
新课标下语文作业布置要四注重 王忠林 68
探究性学习浅谈 刘亨源 69
素质教育中的“四部曲” 王志堂 71
发挥农村优势 拓展小学作文课程——在作文教学中开展综合实践活动的尝试 马正玲 73
课堂教学结构发生变化后的课后反思 贺仁邦 75
让学生真正成为课堂的“主角” 马军 76
浅谈新课程教学中如何建立和谐的师生关系 肖英兰 79
新课程，给学生创造一片畅想的天空 田晓丽 81
教师如何在课改中转变角色 鲍秀芳 82
交流互动学数学 赵生海 84
浅谈苏格拉底启发式教学及其启示 何世忠 85
如何组织学生进行探究性学习 张振刚 87
新课程与语文“工具性”特征的体现 88
——试论中学生口语交际能力的培养 魏文业 88
激发兴趣 促进学生主动学习 王金德 90
面对新课程如何设计课堂教学 刘生云 91
浅谈课改形式下语文作业的批阅 朱小青 92
对新体育与健康课程标准的理解和认识 祁宏民 94
如何在新课标下给学生营造一个良好的心境 何生彩 96
走进新课程中的一点感悟 若见才仁 97
创设参与氛围 促进合作交流 马永芳 99
让“自制教具”在新课改中大放异彩 罗世珍 100
小学自然课的初步尝试 赵顺连 102
优化课堂教学 注重学法指导 马文德 104
浅谈小学音乐课改教学的探究 熊丽萍 105
教研探索 109
新颖的题意可拓宽学生思维发展的天地 许常元 109
虚实相映 妙趣横生——谈中国古代艺术中的虚与实 李奎明 110
加强物理实验教学 培养学生能力 李积艳 111
语文教学中的自主学习实践与研究 李生成 113
高三物理后期复习策略 李俊英 115
组织者 管理者 实践者——教研员在推进课改中的任务 袁梅娟 118
关于小学生科学素养培养的探索与实践 周碑 119
语文教学“激趣”手段 李海花 121
高三物理复习方法探索 王小宏 123
浅谈学生学习动机的培养与激发 才让卓玛 124
如何做好初高中英语教学的衔接工作 李青莲 126
浅谈高中语文教学中的导语妙用 李英昌 128
如何培养低年级学生自主学习习惯 曹永梅 129
小学数学教学中如何设疑 蔡宗卫 130
让语文课堂教学“新而实” 唐晓琴 132
语文课堂教学中的几个误区及对策 汤平见 133
汉语拼音教学初探 李嫦玉 135
巧妙激趣 轻松识字 李生菊 137
让孩子在自信和成功的体验中学习数学 李来德 138
如何培养学生英语阅读理解能力 张永贞 139
农村孩子如何写出农村特色 马培岳 141
小学生学数学兴趣的培养 马小武 143
浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣 李文秀 144
重视师生合作教学 提高课堂教学效率 山录青 145
发挥学生主体作用 提高学生写作能力 曹玉英 147
培养学生阅读能力和作文能力 李青和 148
“有教无类”及其他 魏淑勋 150
爱上作文“五部曲” 白国峰 151
怎样激发学生的写作兴趣 郭玉成 154
抓外语早读的点滴体会 冶桂英 155
浅谈教学中的情感教育 罗鹏 156
谈高中英语作业的批阅 霍巍莲 157
浅谈学生的朗读能力培养 周德胜 159
在小学数学教学中培养学生的思维能力 田生元 160
让孩子在有趣的活动中学拼音 李卫东 161
教学反思之我见 孙岩 162
浅谈双关与比喻的区别和兼用 俞登贤 164
以趣激学激发学生学习的能动性——浅谈低年级学生的识字兴趣和能力的培养 阮宝良 165
我的一点教学理念 李得轩 166
如何提高农村学校作文教学效率 林建科 167
初中英语课堂目标教学初探 毛竹瑞 169
英语教学中语义关系的运用 阴承绪 171
地理课堂教学中学生记忆能力的培养 李积宁 173
浅谈一年级学生听说训练 周芳红 174
浅谈探究性学习在教学中的运用 杨应洪 176
农村中小学教研现状原因浅析 常兴红 177
激励——数学教学成功的良策 马学梅 178
《图形的拼组》教学实践与思考 马金莲 179
中国人如何学英语 董森 181
浅谈中学英语听力训练 赵昌继 182
让学生用心倾诉真情和实感 马海文 184
幼儿的自主学习之我见 刘得英 185
小学英语课堂教学反思初探 三永芳 186
突出科学探究 重视实验教学 马如鹏 188
初一学生英语学习兴趣的培养 颜世雄 189
浅谈“集体备课” 童元善 190
浅谈“情感教育”在课堂教学中的运用 杨海英 192
浅谈学习化学物质的策略 范桂琴 193
用好新教材 学会做注解 于勤 194
激发小学生英语学习兴趣之漫谈 王莹 195
浅谈如何加强农村学生的课外阅读 程洪忠 196
“一个中心，两个基本点”是开展校本教研的灵魂 王总明 198
小学数学教学中发散思维的培养 赵恒通 200
如何让学生喜欢语文 俞亚萍 201
激发学生学习兴趣，是提高教学质量的关键 李文忠 202
感受生活中的化学，提高学习兴趣 祁媚媚 204
浅析识字教学中的一个困惑 李秀琴 205
关于时区与地方时的计算 祁万芬 206
如何进行教学观摩、听课、评课 王维义 207
如何寻找单位“1”的量 马纲民 209
提高物理第一轮复习的效率 李英达 209
谈谈在中学数学教学中如何使用教材 乔世梅 211
英语教学中如何培养学生的自学能力 赵金莲 213
影响根对矿质元素吸收的因素分析 保春兰 214
发挥农村优势 拓展小学作文课程 何志强 215
怎样激发和提高小学生学习语文的积极性 万有成 216
教师惯用语的冷思考 马锡林 218
如何培养学生学习化学的兴趣 程继梅 219
让学生主动思考，积极参与数学活动 任大财 221
古诗赏析六法 赵文有 222
怎样使课堂充满活力 袁宗林 226
加强朗读训练 培养学生语感 石中科 227
如何提高农村小学生的写作文能力——浅议积累 他久加 228
精心设计习题 激发写作业兴趣 赵元文 229
苦变乐——浅谈如何激发学生写作文的兴趣 虎文霞 231
怎样写好比较复杂的记叙文 吴树清 233
浅谈小学数学教学中概念的引入 谭文彬 233
对教师批改作业的几点思考 董其来 235
小学音乐欣赏课的视听结合 邹海宁 236
对训练农村初中学生英语综合能力梯级提高的几点建议 李永华 237
分解提示作文法初探 郭付龙 239
如何进行“小课题研究” 乔积龙 240
谈文言文鉴赏的基本方法 梁风琴 241
培养学生有效的英语学习策略 李贤梅 242
开发非智力因素的几点尝试 蒋咸成 244
浅析高三历史复习 权开梅 245
数学思想在解题中的渗透之略见 邓存兰 247
浅谈“字母·音素·音标”三位一体教学法的运用及体会 李吉全 250
浅谈如何上好一堂科学课 仓生花 251
浅谈音乐课教学 董海萍 253
提高教学效率，重视保持学生的“注意” 付晓琴 254
注重教学反思 切实提高教学能力 马志锦 255
兴趣在小学英语教学中的重要作用 张玑 257
以语言文字实践，提高学生语文素养 马成龙 258
优化课堂教学 激发学生兴趣 陈文英 259
教师讲台动作浅析 多杰才旦 260
改进教法，培养能力 唐生英 262
初中生物教学中需要和谐的教学方式 赵英 263
如何培养学生的写作兴趣 刘志存 264
如何加强低年级语文教学中的说话训练 魏宝花 265
加强中学生课外阅读 培养学生语文综合素质的能力 范生虎 267
小学低年级识字教学浅谈 严小红 268
教学方法与艺术 273
提高学生英语听力水平的几种途径 申国财 273
浅谈历史课堂语言的表达艺术 巨克花 274
新作文教学方法的一点思考 马明天 276
英语课堂教学中应注意的几个问题 马月婵 277
生物教学中应如何注重学生的学习方法 史朝龙 279
重视化学实验 培养学习兴趣 张廷文 280
生物学语言能力的培养 郭海花 282
提高初中数学教学质量的做法 赵海山 283
历史教学中的启发式教学及运用 逯森章 284
总结方法 掌握规律 裴秀花 285
浅谈“游戏”在中学体育教学中的合理运用 陈永红 286
中学物理实验教学方法的探讨 张成英 288
激起识字教学的浪花 孙显荣 290
让数学教学走进学生生活 张红梅 292
如何培养学生的语感 李秀英 294
李白的噩梦 胡春雨 295
立足有效课堂 强化素质教育——初中思想品德课教学刍议 陈毅勇 298
语文阅读教学刍议 祁昌智 299
语文教学中的普通话朗读刍议 王存桂 301
引导学生主动学习英语的策略 马如虎 302
给诗歌插上想象的翅膀——谈诗歌的阅读 何长文 304
高中英语教学中的学法指导 贾香琴 306
怎样阅读科普文、应用文 李长存 307
授人以渔不如授人以渔场——浅谈语文教学中观念的转变 蒲金兰 308
实现思想政治课教学中的三个突破 马学俊 310
谈谈汉字笔顺的规范 马浩然 311
文言教学的一点感想 严金秀 312
怎样激发学生的写作兴趣 颜维梁 314
正确处理好学法指导的四对关系 张淑媛 316
浅谈高中数学教与学 张玉善 317
浅谈小学数学“改错课”的设计 王福香 319
元素化合物知识的教学 安满玲 320
要重视体育教学中的准备活动 王录山 321
如何让高中生物课生动、有趣、丰富 杨小花 323
山重水复疑无路 柳暗花明又一村 从灌输教学到问题教学的尝试——谈课堂纪律的转变 周春 325
从英语课堂举手情况中想到的 陈莉 326
浅谈怎样指导中学生鉴赏悲剧作品 范建民 327
化学教学中MCAI问题探讨 范德芳 328
浅谈高中英语教学中的课文教学 晁玉峰 330
培养学生学习英语的兴趣 袁俊邦 331
小学体育课中如何发展学生的体育能力 唐生英 332
浅谈低年级阅读教学 周金芬 333
浅谈朗读法在语文教学中的重要作用 郭延霞 334
高中语文阅读教学之思考 党海燕 335
初中语文课堂教学的点拨技巧 王海英 336
浅谈中学语文课堂提问艺术 苏巷科 338
指导背诵的两种方法 白玉珍 340
高中英语阅读教学初探 党镇 341
刍议在美术教学中审美功能的教学改革 叶彩花 342
议定语从句与名词从句的主谓一致 冶春英 343
浅谈低年级的写字教学 李世琴 344
语文课堂教学中的提问艺术 蔡相富 345
浅谈作文教学 王玉君 347
浅析《阿Q正传》 谢堂邦 348
初中物理学习中思维误区及原因探讨 安瑛 350
中学地理教师的科学素质 张养龙 352
数量词——表情达意的好帮手 袁德忠 353
高一语文教师的使命之我见 李青芳 354
提高数学教学能力的几点做法 王永娟 356
语文课堂教学运用抢答法的点滴体会 郭淑秀 358
浅谈复式教学的板书设计 石维春 359
浅谈语言和思维训练在语文教学中的作用 梁桂花 360
语文课让学生做主 陈宝珍 362
给学生一种作文教学的成就感 李元鹏 363
浅谈语文课堂教学的弊端及对策 祁重科 365
小学数学教学中怎样激发学生的兴趣 李惠萍 366
《反义词》知识列表 陈芝振 368
《记一辆纺车》的比喻艺术 索南卓玛 371
问题中心教学法在历史教学中的运用 王天链 372
如何指导学生看图说话写话 马玉萍 373
浅谈阅读训练在教学中的作用 祁翠生 374
教学中应如何进行课堂提问 李双平 375
高考物理总复习主要抓什么 阿伟林 376
由《杨修之死》的教学引发的思考 高琼霞 377
批改小学数学作业的几种做法 胡凤英 379
体育教学中的情感教育 许乃柱 380
如何掌握教学中的“听、思、问、练”四环节 李玉慰 381
古诗文教学探索 刘永刚 李冬梅 382
物理教学中实验与双基的相互促进 汪海胜 383
拼音教学浅议 马成虎 385
“引导——发现式作文教学法”探究 马瑞霞 387
兴趣与思想政治课教学 李全 389
一年级写字教学的几点想法 胡成福 391
低年级数学教学中兴趣的激发 马玉花 393
拼音教学浅议 魏占俊 394
浅谈作文教学中的心理教育 张永秀 395
合作互助学习在篮球课中的运用 李玉香 397
在学生作业批改中巧用批语 刘成壮 398
小学低年级识字教学浅议 拉毛吉 399
浅析“任务型”教学 王晓芳 401
谈语文教师在教学中应扮演的角色 高秀兰 403
给学生多一点赏识 包正玉 404
语文教学中的“支点” 冶金莲 406
浅谈低年级数学教学中的学具操作 马忠 407
改革与创新 411
浅谈创新性语文课堂教学 孙永成 411
多媒体教学在小学数学中的运用 刘成志 413
语文课堂教学与信息技术整合 王玉珍 414
整体把握 培养能力——初中语文阅读教学的尝试 韩占成 416
浅谈多媒体课件在物理教学中的应用 李彩君 417
应用多媒体，优化英语教学 阿成雪 419
浅谈高中信息技术课中的“任务驱动”教学模式 邓翠英 421
全程作文教学新尝试 马丽莉 423
运用多媒体教学，优化生物课课堂 张玉霞 424
谈中学生写作创新意识的引发与培养 张永鹤 425
对学校现代化远程教育工作的一点思考 冶一红 426
浅谈计算机多媒体在教学中的作用 李保卫 428
应用多媒体手段优化中学英语教学 马兰芳 430
浅谈怎样在体育课教学中培养创新意识 时先元 431
浅析现代信息技术教育的基本原则 王庚戍 433
在数学课程的教学中，要着眼于培养学生的创新素质 马兴太 434
刍议多媒体技术在中学英语教学中的应用 张兴莲 435
化学教学中媒体的作用 拉存良 436
如何培养学生的创新能力 冯世前 438
初探信息技术和生物教学的整合 韩学领 439
多媒体在政治课教学中的运用 吴永祥 441
如何在科学教学中培养学生的创新精神 吕青川 442
运用电教手段，教好古诗 蔡宗英 444
如何在数学教学中充分应用计算机技术 张国辉 446
浅谈学生自改作文能力的培养 朋毛卓么 448
创设愉悦和谐的课堂环境 培养学生的创新意识 张生全 450
浅谈语文教学中学生创新思维的培养 马桂花 452
兴趣与创新学习——小学科学教学例谈 祁重孝 454
刍议信息技术教育与学科课程的整合 金海成 455
创新意识在教学全过程中的培养 尹秀芬 457
浅谈农村现代化远程教育资源的保养和维护 祁永厅 458
多媒体教学在语文教学中的利与弊 海玉桂 460
浅议网络对教育的影响 张文玉 461
浅议信息技术与学科整合 陶国文 462
创新教育呼唤创新型教师 韩秀花 463
信息技术教学中注重培养学生个性 祁卫林 465
发挥计算机的潜力 推进数学教学改革 俞长田 467
浅谈教育信息技术与语文课堂教学的整合 李萍 468
浅谈中学物理实验教学改革 李大善 470
信息技术在数学“动性”课堂教学中的应用 王晓红 471
谈语文教学中创新思维的培养 赵玉珠 473
现代教育应着重培养教育者教书育人的才能 陈文虎 475
在计算机教学中激发学生兴趣 王存新 477
语文课堂教学运用多媒体技术应注意的几个问题 保长贤 479
浅谈信息技术与语文学科的优化整合 郭积福 481
“任务驱动法”在信息技术教学中的应用 郭丽 483
运用多媒体技术提高语文课堂效率 彭尚兰 485
我心目中的音乐教材 韩英 486
怎样在数学学习中培养学生的创新精神 马福云 487
运用信息技术优化课堂教学 郭小琴 488
发挥远教资源优势 提高教育教学质量 武学峰 490
多媒体网络技术在音乐欣赏中的应用 汪环 491
音乐教学在中学素质教育中的重要作用 李秀芬 493
坚持“五化” 实现语文教学创新 王福财 494
浅议创新教育的开放性 李应寿 496
浅谈信息技术与英语学科的整合 吴萍莉 497
多媒体技术在教学运用中的利与弊 李军芳 499
管理育人 503
在化学教学中培养学生的环保意识 汪文寿 503
班主任工作之我见 逯仲贵 505
班主任工作中的宽容与严厉 王学霞 506
如何确立新型的师生观 万德扎西 507
思想品德课教学中的素质教育 魏金芳 508
化学实验教学对培养学生素质教育的探讨 王昌祥 511
浅谈班主任工作经验 马秀珍 513
浅谈物理教学中转化差生的途径 马延富 514
民和县信息技术教学探索 韩学成 516
随风潜入夜 润物细无声——浅谈新课改班主任的育人艺术 李德生 518
浅谈后进生的转化 加英吉 520
浅谈教师的师表作用 李作业 521
浅谈当今形势下如何做好小学德育教育 孟玉英 522
历史教学中的道德教育 祝成年 525
浅谈职业教育中如何当好班主任 贾洪 526
培养学生的素质，必须提高学习兴趣 尕桑 528
也谈“没有教不好的学生” 李桂兰 530
浅谈如何管理中差生 马建萍 531
谈班主任工作 东郎宝 533
浅议教师的“良心” 安延云 535
教育后进生——从心开始 蒲拉旦 535
寓“八荣八耻”于物理教学的素质教育中 李巧珍 537
挫折教育不可少 赵守忠 539
“值日生”的启示——德育案例 朱鹏正 539
认真读书 谢禄邦 540
谈“建立一个良好的班集体”的几点体会 马君花 541
让学生成为学习的主人 祁金秀 543
加强学校常规管理，全面提高教育教学质量 李守涛 544
浅谈班主任工作中的“情理交融说服法” 金成艳 546
浅谈如何培养学生探索意识和能力 文晓莉 547
班级管理之我见 孟秀珍 548
浅谈小学作文批语 田凤云 550
谈学生学习积极性的培养与激发 王天善 551
浅谈中学体育课中德育教育的几个环节 杨应香 552
浅谈如何提高小学生学习数学的兴趣 田淑英 553
注重实效，培养学生良好的学习习惯 王金芬 555
发挥情感教育优势 用爱浇灌祖国良才 赵素贞 556
浅谈音乐在素质教育中的作用 张忠玲 558
体育教学如何渗透思想品德教育 郭映峰 559
语文教学中人文素质培养的尝试 程继娟 560
如何做合格的班主任 李善德 561
知此知彼，方能百战百胜！——中学数学教学中差生转化问题之我见 赵洪兰 562
试谈如何培养良好的班集体 王以斌 564
浅议学生自学能力培养的必要性 马秀英 565
如何让学生“喜欢你” 巨克成 566
差生是差异中的错误定位 张发莲 568
试论主题班会应处理好的两个关系 甘生彪 569
面向全体与注重个别差异 马桂香 571
班主任老师如何培养学生优秀的心理品德 陈玉芳 572
教师应该成为学生为人为学的表率 甘玉兰 574
如何为幼儿创设良好的德育环境 孙成娥 575
辅导学困生的一点体会 王存华 576
如何做好学困生的转化工作 穆玉香 578
加强学校德育教育，重点在教师 马俊 579
如何转化英语学困生 马忠德 581
浅谈农村学校体育的发展 祁海平 582
浅谈环境育人 罗发丰 584
在赞美和肯定中发掘后进生的潜能 王海燕 585
以人为本，优化学校管理 韩玉珍 586
让学生自爱自信自强 胡玉惠 587
化学实验室中离不开养成教育 张生明 589
历史教学中“和”的思想教育 马永旭 590
浅析几种不良家庭教育对子女的影响 苟忠华 592
谈后进生的转化 张建中 593
如何在音乐教学中渗透德育教育 郭长鹏 594
师德是教师教学的关键 史元顺 595
使学生由学会到会学 王玉才 597
新形势下实施素质教育之我见 宗巴吉 599
要教会学生主动求知 马惠玲 600
家长不能陷入“听话”的教育泥潭 张小菊 602
如何看待班里的学困生 王金寿 603
班主任工作小议 武昭年 605
论体育课中的素质教育 潘生杰 606
编后记 609