《解剖学口诀与教学思维》PDF下载

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  • 作  者:曹世民,戴桂祥著
  • 出 版 社:长沙:中南大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7811053683
  • 页数:203 页
图书介绍:本书以口诀形式编写人体解剖学结构名词,便于学习记忆。同时,根据作者长期从事人体解剖学教学的经验总结出适应学用结合的教学改革和创新的方法。

人体解剖学口诀  1

绪论  2

运动系统  3

第一章 骨学  3

第二章 关节学  11

第三章 肌学  15

内脏系统  23

第四章 消化系统  24

第五章 呼吸系统  30

第六章 泌尿系统  33

第七章 生殖系统  36

第八章 腹膜  38

第九章 内分泌  39

第十章 心血管系统  41

脉管系统  41

淋巴系统  56

感觉器官  58

第十一章 视器  58

第十二章 前庭蜗器  61

神经系统  63

第十三章 神经系统概论  63

第十四章 中枢神经系统  64

第十五章 周围神经系统  80

组织胚胎学口诀  82

人体组织学  92

第十六章 基本组织  92

第十七章 消化系统组织结构  102

第十八章 呼吸系统组织结构  105

第十九章 泌尿系统组织结构  107

第二十章 生殖系统组织结构  109

第二十一章 脉管系统组织结构  112

第二十二章 免疫系统组织结构  114

第二十三章 内分泌系统组织结构  117

第二十四章 皮肤组织结构  119

第二十五章 感觉器官  121

人体胚胎学  123

第二十六章 胚胎早期发生  123

第二十七章 胎儿的附属结构  126

第二十八章 胚胎的发育及多胎、畸胎  128

人体解剖学字、词诠释  131

单音字的解剖学名词  131

双音字的解剖学名词  141

三音字的解剖学名词  144

人体解剖学的教学思维  146

第一部分 解剖学知识剖析  146

解剖学知识结构剖析  146

解剖学中的哲学思想  152

解剖学思维与语言特点  155

解剖学与其他学科的相关性  158

第二部分 解剖学教学方法  161

解剖学教学的策略  161

解剖学教学中如何培养学生的观察力  164

解剖学教学中比喻法的运用  166

运用教学板图提高教学效果  168

医学概念分类及教学方法  170

解剖学的教学原则与教学反思  177

解剖学讲课思路  187

第三部分 解剖学教学的教育功能思考  195

改革解剖学结业成绩评价方法  195

解剖学实验课教育功能思考  198

结束语  202

参考文献  203