九年义务教育五年制小学数学教材第四册说明 1
一、教学内容和教学要求 1
二、教材的编写特点 3
三、教学中需要准备的教具和学具 9
四、课时安排 10
各单元的教材说明和教学建议 12
一、万以内的加法和减法（二） 12
（一）教学要求 12
（二）教材说明 12
不连续进位加 13
1.笔算加法 13
（三）各小节的教材说明和教学建议 13
加法的验算 16
连续进位加 17
连加 19
求比一个数多几的数的应用题 20
求比一个数少几的数的应用题 23
2.笔算减法 26
不连续退位减减法的验算 26
连续退位减 29
被减数中间、末尾有0的退位减 32
整理和复习 36
课题一：求比一个数多几的数的应用题 38
（四）参考教案 38
课题二：被减数中间、末尾有0的退位减 40
（五）参考资料 42
加号、减号的来源 42
二、一个因数是一位数的乘法 44
（一）教学要求 44
（二）教材说明 44
（三）各小节的教材说明和教学建议 45
1.口算乘法 45
2.笔算乘法 49
二、三位数乘一位数（不进位的） 49
二、三位数乘一位数（不连续进位的） 52
二、三位数乘一位数（连续进位的） 56
一个因数中间有0的乘法 59
一个因数末尾有0的乘法 62
整理和复习 66
（四）参考教案 68
课题：二、三位数乘一位数（不连续进位的） 68
（五）参考资料 70
乘号的来源 70
三、除数是一位数的除法 71
（一）教学要求 71
（二）教材说明 71
1.口算除法 72
（三）各小节的教材说明和教学建议 72
2.笔算除法 77
用一位数除二位数商二位数 77
用一位数除三位数商二位数 80
用一位数除三、四位数商三、四位数 84
除法的验算 86
商中间有0的除法 89
商末尾有0的除法 92
整理和复习 94
（四）参考教案 95
课题一：用一位数除商二位数（一） 95
课题二：商中间有0的除法 98
（五）参考资料 100
除号的来源 100
四、时、分、秒 101
（一）教学要求 101
（二）教材说明 101
（三）各小节的教材说明和教学建议 101
时、分、秒的认识 101
时间的简单计算 105
（四）参考资料 107
时间单位时、分、秒 107
（二）教材说明 109
（一）教学要求 109
五、混合运算和两步应用题 109
（三）各小节的教材说明和教学建议 110
1.混合运算 110
2.两步应用题 112
第一组应用题 112
第二组应用题 116
第三组应用题 119
整理和复习 121
（四）参考教案 123
课题：有两个已知条件的两步计算应用题（第二组） 123
（二）教材说明 127
（一）教学要求 127
六、长方形、正方形和平行四边形 127
（三）各小节的教材说明和教学建议 128
长方形、正方形和平行四边形的认识 128
正方形和长方形的周长 131
（四）参考教案 134
课题：长方形、正方形和平行四边形的认识 134
七、总复习 138
（一）教学要求 138
（二）教材说明 138
（三）教学建议 138
附录：综合练习题 143