第一章 丰富的图形世界 1
1.1 生活中的立体图形（一） 1
1.1 生活中的立体图形（二） 2
1.2 展开与折叠（一） 4
1.2 展开与折叠（二） 5
1.3 截一个几何体 7
1.4 从不同的方向看（一） 8
1.4 从不同的方向看（二） 9
1.5 生活中的平面图形 11
回顾与思考 12
第二章 有理数及其运算 14
2.1 数怎么不够用了 14
2.2 数轴 15
2.3 绝对值 16
2.4 有理数的加法（一） 18
2.4 有理数的加法（二） 19
2.5 有理数的减法 20
2.6 有理数的加减混合运算（一） 22
2.6 有理数的加减混合运算（二） 23
2.7 水位的变化 25
2.8 有理数的乘法（一） 26
2.8 有理数的乘法（二） 27
2.9 有理数的除法 29
2.10 有理数的乘方（一） 30
2.10 有理数的乘方（二） 31
2.11 有理数的混合运算 33
2.12 计算器的使用 34
回顾与思考 35
第三章 字母表示数 38
3.1 字母能表示什么 38
3.2 代数式 39
3.3 代数式求值 41
3.4 合并同类项（一） 43
3.4 合并同类项（二） 44
3.5 去括号 46
3.6 探索规律（一） 47
3.6 探索规律（二） 49
第四章 平面图形及其位置关系 52
4.1 线段、射线、直线 52
4.2 比较线段的长短 54
4.3 角的度量与表示 55
4.4 角的比较 57
4.5 平行 59
4.6 垂直 60
4.7 有趣的七巧板 62
回顾与思考 63
第五章 一元一次方程 66
5.1 你今年几岁了（一） 66
5.1 你今年几岁了（二） 67
5.2 解方程（一） 69
5.2 解方程（二） 71
5.2 解方程（三） 72
5.3 日历中的方程 74
5.4 我变胖了 76
5.5 打折销售 78
5.6 “希望工程”义演 80
5.7 能追上小明吗 82
5.8 教育储蓄 84
回顾与思考 85
第六章 生活中的数据 88
6.1 100万有多大 88
6.2 科学记数法 89
6.3 扇形统计图 90
6.4 你有信心吗 93
6.5 统计图的选择 94
第七章 可能性 98
7.1 一定能摸到红球吗（一） 98
7.1 一定能摸到红球吗（二） 100
7.2 转盘游戏 102
7.3 谁转出的四位数大 104