一 开创时期的对外汉语教学 1
（一）对外汉语教学事业的开始 1
（二）事业开创期对汉语教师的要求 11
（三）师资培训及师资来源 12
（四）东欧交换生中国语文专修班教师 13
（五）教学情况 14
（六）第一次语言实习 16
二 对外汉语教学总论 19
（一）对学科的认识 19
（二）对教学法的认识 24
（三）教学对象的分析 28
（四）教师素质与教师培训 30
三 对外汉语教学实践 40
（一）语音教学 40
（二）语法教学 48
（三）汉字教学 56
四 教材编写与词典编纂 61
（一）教材的评价与选择 61
（二）《汉语教科书》的编写 63
（三）《外国人学普通话》的编写 68
（四）《汉字读音字典》和《每日汉语》 73
（五）广州词典会议 74
五 对外汉语教师如何做科研 78
（一）与邓懿同进修 78
（二）我的科研方法 79
（三）对我影响最深的几个人 83
（四）我的科研实践 85
六 教书匠自述 97
（一）童年往事 97
（二）文革经历 101
（三）我的诗 107
啰唆几句——代跋 113
从亲历者角度看对外汉语教学的理论与实践 115
后记 124
落红不是无情物，化作春泥更护花 127
附录：钟梫对外汉语教学论文选 129
海鲜、电脑、乒乓球 129
十五年（1950-1965）外国留学生汉语教学总结 133
汉语的词类问题（王还执笔） 157
汉语词典标注词性问题 161
从本质上讲 184
从Syllabic consonant谈起 187