绪论 1
一、应急培训的特殊性 1
二、应急培训总体工作流程 2
第一章 应急培训的启动和需求分析 6
第一节 应急培训的启动 6
一、根据应急预警级别启动应急培训 6
二、根据传染病监测结果启动应急培训 8
第二节 应急培训的组织管理 9
一、应急培训机构及其职责 9
二、应急培训责任人及管理制度 13
第三节 应急培训需求分析 15
一、阐明培训需求分析的目的 15
二、确定培训对象 16
三、收集资料 18
四、分析并应用资料 27
第二章 应急培训目标和内容的确定 28
第一节 应急培训目标的确定 28
一、培训目标的分类 29
二、培训目标的确定依据 30
三、培训目标的确定方法 30
四、培训目标的表述 31
五、确定培训目标时的注意事项 32
六、应急培训目标应用实例 33
第二节 应急培训内容的确定 35
一、确定应急培训内容的基本要求 35
二、确定应急培训内容的基本方法 40
三、培训内容的组织原则和形式 42
第一节 师资的准备 43
第三章 应急培训的准备 43
一、师资的资格要求 44
二、师资的来源 44
三、师资的选择 45
四、师资的培训 46
第二节 培训材料、设施和场地的准备 47
一、培训材料和设施 47
二、培训场地 49
第三节 培训方式、方法的选择 50
一、培训方式的选择 50
二、培训方法的选择 53
一、确定培训的支出项目 55
第四节 培训经费的预算 55
二、制定培训经费预算 57
第五节 制定应急培训方案 59
一、应急培训方案的内容 59
二、应急培训方案的编制程序 64
三、培训方案示例 67
附1：如何使用Power Point制作幻灯 71
附2：多媒体投影机的使用方法及注意事项 79
附3：案例教学法应用实例 82
第四章 应急培训的组织实施 97
第一节 应急培训的分类 97
一、师资培训 97
四、重点专业技术人员培训 99
三、应急处置人员培训 99
二、全员培训 99
第二节 应急培训的内容 100
第三节 应急培训的实施 102
一、短期培训班 104
二、专题讲座 110
三、模拟演练 111
四、其他培训方式 115
第四节 不同疫情状况下应急培训的实施要点 115
一、新发传染病暴发时的培训工作 116
二、已知传染病暴发时的培训工作 116
三、出现紧急疫情时的培训工作 116
第五节 应急状态下可能出现的问题与处理措施 117
二、培训对象不能到场 118
一、教师不能到位 118
三、人员不能集中 119
四、费用不能保证 119
第六节 提高培训效果的策略 120
一、以现代教育教学理论为指导 120
二、恰当利用现代教育技术 122
三、合理设计教学单元 123
四、集群式模块课程的应用 125
附：某疾病预防控制中心SARS及禽流感疫情处理模拟演习方案 128
五、演练流程 131
附件1：防护程序及评分标准 133
附件2：标本采集组演练要求 135
附件3：“非典”及禽流感流行病学调查考核要求 137
附件4：消毒演练内容和要求 150
第五章 应急培训效果评价 153
第一节 应急培训评价的目的和意义 154
一、应急培训效果评价的目的 154
二、应急培训效果评价的意义 155
第二节 应急培训效果评价的内容和方法 156
一、培训对象学习质量评价 156
二、教师教学质量评价 163
三、对培训机构工作的评价 166
第三节 应急培训评价的组织与实施 169
一、评价时间的选择 169
二、评价的基本程序 170
三、评价中应注意的事项 175
第一节 应急培训督导与检查 182
第六章 应急培训效果的保障措施 182
一、督导前准备 183
二、应急培训督导的实施过程与方法 188
三、撰写督导报告 190
四、督导反馈程序与策略 191
附：××省重点传染病防治知识培训工作督查报告 193
第二节 应急培训的经费保障 199
一、经费的筹集 199
二、经费的使用与管理 201
第三节 应急培训的行政与法律支持 203
一、相关法律、法规 203
二、政府及有关部门的政策文件 206
三、法律责任 210
参考文献 212