《中国研究型大学本科教学质量研究》PDF下载

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  • 作  者:李正著
  • 出 版 社:广州:华南理工大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7562324115
  • 页数:241 页
图书介绍:本书采用实证研究和规范研究,定性分析和定量分析相结合的方法,提出了中国研究型大学在高等教育大众化时期的本科教育质量观、本科教育质量标准,探讨了中国研究型大学本科教育质量的关键要素,在比较分析世界范围内发达国家研究型大学本科教育质量状况及我国研究型大学本科教育质量现状的基础上,提出我国研究型大学本科教育质量改进的策略和思路。

第一章 中国研究型大学本科教育质量观 14

第一节 高等教育大众化时期的质量观 14

第二节 本科教育质量的制约因素与研究型大学的本科教育 21

第三节 我国研究型大学本科教育质量观 29

第二章 中国研究型大学本科教育质量标准 37

第一节 本科教育质量标准的统一性与多样性 37

第二节 研究型大学本科教育质量标准的基础与属性 43

第三节 研究型大学本科教育质量标准 52

第三章 世界发达国家研究型大学本科教育质量的比较分析 65

第一节 美国研究型大学本科教育质量现状与改进趋势分析 65

第二节 欧洲研究型大学本科教育质量现状与改进趋势分析 74

第三节 日本研究型大学本科教育质量现状与改进趋势分析 82

第四节 世界发达国家研究型大学本科教育质量改进对我国的启示 91

第四章 中国研究型大学本科教育质量现状分析 95

第一节 当前研究型大学本科教育发展概况 95

第二节 研究型大学办学条件与生源状况分析 106

第三节 研究型大学的教学实践过程分析 117

第一节 我国研究型大学本科人才培养模式面临的挑战 126

第五章 中国研究型大学本科人才培养模式 126

第二节 中国研究型大学本科人才培养目标与培养规格 132

第三节 中国研究型大学本科人才培养方案与培养途径 145

第六章 中国研究型大学本科课程 153

第一节 研究型大学课程目标 154

第二节 我国研究型大学课程体系结构 163

第三节 我国研究型大学课程内容 168

第一节 我国研究型大学教学模式改革的历史与现状 175

第七章 中国研究型大学本科教学模式 175

第二节 研究型大学教学新模式述要 183

第八章 中国研究型大学本科教学组织与管理制度 198

第一节 研究型大学本科教学组织 198

第二节 研究型大学本科教学管理制度 211

第三节 研究型大学本科教学质量保证体系 217

参考文献 228

后记 240