目录 1
序 1
第一辑 守住人性底线 2
1．培养健全的人性 2
2．感人的一跪 5
3．“第二颗太阳”的味道 8
4．孩子心狠谁之错 11
5．童言可畏 14
6．正视死亡教育 17
7．珍惜美好的事物 20
8．学会宽容 23
9．对生命负责 26
10．神童难当 29
11．做人生的“信天翁” 32
12．“天才生”不是培养出来的 35
13．歧视孩子是最大耻辱 38
14．珍视生命 41
15．为什么要让孩子上大学 44
16．把儿童当儿童 47
17．悲剧源自人性缺失 50
第二辑 倡导法制精神 54
18．他为何杀死母亲 54
19．当心败类教师的性侵害 57
20．大学生为何变成杀人犯 60
21．教育孩子勇于承担责任 64
22．消除校园暴力 67
23．这个问题真的没有答案吗？ 70
24．勇告教育部的高中女生 73
25．当心好花结出恶果 76
26．权力和义务对等 79
27．课本要设“防火墙” 82
28．商业广告误导教育 85
29．铲除旧思想 88
30．监督课本 91
31．警惕虚假民校 94
32．公决的滥用和伪用 97
33．法治最有力 100
第三辑 提升品质高度 104
34．厨房是培养天才的第一起跑线 104
35．嚼得菜根，做得大事 107
36．谁剥夺了孩子说真话的权利 110
37．反思流氓现象 113
38．不要让孩子成了透明人 116
39．别让孩子在官声一片中醉倒 119
40．学会感恩 122
41．做文明的家长 125
42．鼓励比惩罚更有效 128
43．养成对话习惯 131
44．避灾自救不可不学 134
45．别怕武侠小说 137
46．可以热爱，切勿膜拜 140
47．高考“状元”误人子弟 143
48．走下人造“神坛” 146
49．独立精神 149
50．谁折断了“山鹰”的翅膀 153
51．谁来对天才孩子的未来负责 156
52．别让星座决定孩子的命运 159
53．自省者强，自立者刚 162
54．培养世界公民 166
第四辑 培养公民意识 166
55．公私分明 169
56．读读卡通“鲁迅” 172
57．雷锋精神不过时 175
58．审视另类现象 178
59．去粗存精读好书 181
60．不可迷信名校 184
61．教育不是买椟还珠 187
62．“血统论”的绞索 190
63．谨慎对待校园政治 193
64．自由无价 196
65．学生不妨兼做老板 199
66．当心学历误区 202
67．谁为山里孩子负责 205
68．让孩子学会说“不” 205
第五辑 建设现代观念 214
69．消灭家庭暴力 214
70．谁在制造差生 217
71．尊重孩子的隐私权 220
72．教育不能只重结果 223
73．榜样也有坏力量 226
74．远离劣质图书 229
75．领孩子去农村看看 232
76．防范校园盗版 235
77．倒挂的教育账 238
78．挺直腰板做教师 241
79．虚假的电脑派位 244
80．复杂的师德 247
81．优质课之忧 250
82．流泪也要讲价值 253
83．教育的困境 256
84．变味的假期 259
85．到农村去当志愿者 262
86．平静面对高考 266
后记 别错过教育的春天 269
致谢辞 273
推荐语 275