一、绪论 1
（一）运用脑珠速算开发大脑功能 2
（二）脑珠速算的教学方法 5
（三）洛阳市少儿脑珠速算结硕果 10
（四）脑珠速算的发展前景 12
（五）脑珠速算教学步骤 15
二、少儿脑珠速算基础知识 16
（一）算盘简介 17
（二）双手六指拨珠法 19
（三）听算与看算 22
三、双手六指拨珠基本训练 24
（一）认拨生数算珠及数码 25
（二）认拨成数算珠及数码 27
（三）直接拨珠加减算（直加直减） 29
（四）凑5加，破5减 36
（五）进位加，退位减 41
（六）满5进位加，破5退位减 46
四、虚珠操练 60
（一）操练方法 62
（二）拨珠数数连加100个1 66
（三）单档相同数拨珠加减 67
（四）同数联拨“625”练习 73
（五）算珠入脑“加（减）百子”练习 74
（六）综合练习 77
五、少儿脑珠九九歌诀 96
（一）小九九歌诀 96
（二）九九歌诀 98
六、少儿脑珠以加代乘算 110
（一）乘数是一位数的乘算 110
（二）乘数是两位数的乘算 113
（三）乘数是三位数的乘算 115
（一）除数是一位数的除算 124
七、少儿脑珠以减代除算 124
（二）除数是两位数的除算 127
八、少儿脑珠小数运算 133
（一）小数的认识 133
（二）小数加减算 135
（三）小数乘算 136
（四）小数除算 142
九、小数除法定位 146
附录一 趣味练习题 211
附录二 脑珠速算岗位互评记录表 214
附录三 学生脑珠速算学练成绩进展记录表 216