第一篇 治学态度 1
不学则已，学则必精 1
幼稚好学，励志盛年 7
一日之力，一日之效 11
学而日新，必有所成 14
希贤希圣，孰能阻挡 19
勤习一事，身增一艺 23
日进日新，精进永固 28
读经明史，开卷有益 31
知之为知，不知为非 35
鉴古知今，庶可寡过 39
一卷之益，一日之益 42
不忍舍处，方得书味 46
第二篇 读书方法 49
循序有致，为学不废 49
体认事务，据理审事 53
穷理求知，行事得之 57
好学多问，遍求名师 60
欲善其事，先利其器 65
虚心向学，习人之善 70
一字未明，必加寻绎 74
研读古书，审其大义 78
知书明理，贵在贯通 82
不为书愚，不为书欺 86
博采众长，垂示永久 89
读书贵精，学博致约 93
第三篇 道德修养 97
以德服人，心悦诚服 97
仁者之心，随感而应 101
教化普遍，怀柔远人 105
嘉纳良言，闻过则改 109
修德之功，在于主敬 114
诚而有信，不欺暗室 118
立志于道，犹入圣域 122
赤子之心，人之真性 126
修身治性，谨于平日 129
言而有信，为人守秘 133
以义为利，义安则利 136
第四篇 完善性格 140
治心之要，首在克己 140
善喜善念，去恶去凶 144
心存善念，天报福禄 147
俯仰无愧，存乎一心 151
一念之微，天理人欲 154
天变灾异，深自儆省 158
虚名无益，有实则名 162
忍耐一时，便觉无事 166
恒劳知逸，自强不息 170
近朱近墨，其习相远 174
防微杜渐，预其未萌 179
千里之行，始于足下 182
第五篇 待人处世 186
深思熟虑，无憾无悔 186
事无定规，合理则为 190
心小胆大，防患未然 194
处变不惊，居安思危 198
己所不能，嘉彼所能 203
实心相待，不务虚名 208
见人得失，如己得失 213
为人君者，岂可诿过 217
立言行事，无愧今生 220
慎重持敬，谨终如始 224
事无巨细，不可懈慢 227
法令之行，率先身之 231
以身作则，而后求人 235
虚己游世，自无祸患 238