外国教育名家名作精读丛书 第二辑·第一卷 1
马克思、恩格斯无产阶级教育思想与教育论著选读（上）上篇 卡·马克思、弗·恩格斯的教育理论马克思、恩格斯生平和教育基本思想 1
（一）关于教育社会性质和教育科学研究方法论 4
（二）关于遗传、环境、教育和人的发展之关系 5
（三）关于人的全面发展学说 6
（四）关于教育同生产劳动相结合 7
（五）关于教育的经济意义 9
（六）关于道德教育 10
（七）关于自然科学与课程 11
马克思、恩格斯关于教育的论述 12
马克思恩格斯论教育&［苏］А·А·阿巴库莫夫 17
马克思主义关于教育社会本质的论述&［苏］В·克拉林 37
卡尔·马克思著作中的教育经济学观点&［苏］В·А·扎明（жамин） 45
恩格斯与心理学问题&Γ．С．科斯丘克 53
马克思主义教育学中国化历程 63
（一）马克思主义教育思想的传入与整个马克思主义学说的传入密不可分 64
（二）中华人民共和国的建立为马克思主义教育思想在中国的生长和发展提供了制度性前提 66
（三）到1956年，新中国教育学进入了一个新的历史时期，开始对学习苏联教育学中的教条主义展开了反思 69
下篇 卡·马克思、弗·恩格斯教育论著选读（一） 政治经济学批判大纲&恩格斯 77
英国状况&恩格斯 77
1844年经济学哲学手稿&马克思 79
英国工人阶级状况&恩格斯 88
共产主义在德国的迅速进展&恩格斯 91
关于费尔巴哈的提纲&马克思 93
马克思和恩格斯德意志意识形态 96
哲学的贫困&马克思 126
共产党宣言&马克思和恩格斯 132
德国农民战争&恩格斯 141
路易·波拿巴的雾月十八日&马克思 142
导言&马克思 147
政治经济学批判&马克思 153
致爱利莎·恩格斯恩格耳斯基尔亨 172
《政治经济学批判》&马克思 174
国际工人协会成立宣言&马克思 176
马克思临时中央委员会就若干问题给代表指示 180