《教育:思想与对话 第1辑》PDF下载

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  • 作  者:金生鈜主编
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:750413189X
  • 页数:310 页
图书介绍:现代性的困境是在教育变迁中的思想与实践的选择所造成的。中国教育思想的历史变迁,既造就了我们独特的教育现实,也影响中国未来教育的选择。走出困境,关键在于教育要培养受过教育的公众,要抵抗鄙俗的社会文化潮流。本辑文章从教师的道德发展到道德教育,从教育管理中的病态权力到学术人的志业人格,从大学精神的扭曲失落到儿童读经的文化鄙陋,从革命幻觉的醒悟到苏联模式误导的反思,从五四教育传统的反思到对理性精神的尊重,都试图探索教育与未来人类命运和中国现实的真切关系,都表达了教育从出现代性困境的理论关怀。

思想对话 3

现代性文化中的教育困境——与麦金泰尔的对话 约瑟夫·邓恩 3

文化守望 31

五四新文化运动与中小学国文教育改革 钱理群 31

中国大学精神批判 任不寐 57

毛泽东与学习苏联教育经验 董标 113

从文化改造到教育改造 刘晓东 141

教化的困惑:革命伦理与道德理想 刘铁芳 169

多元评论 205

多元价值社会与教师道德枷锁的解除 但昭伟 205

学校组织病态权力的治疗 黄乃荧 221

教师教授的知识可能“正确无误”吗 袁征 251

志业的眼睛与头脑清明 贺晓星 267

教育改革与道德教育的重建 黄藿 279