近10年幼儿园科学领域教育研究综述（代前言） 1
关于探究式科学教育的几个问题——幼儿园如何开展探究式科学教育中央教科所 刘占兰 1
论幼儿科学思维的启蒙 南京师范大学 张俊 14
朴素理论与科学教育 四川师范大学 鄢超云 21
不同任务呈现方式下儿童早期加减运算能力发展的研究 首都师范大学教育科学学院 许晓晖 庞丽娟 30
试论幼儿园科学教育回归生活的有效途径 四川省军区机关幼儿园 王 薇朱小娟 42
乐于发现新大陆——浅谈实现幼儿园科学情感教育目标的八大策略浙江省军区机关汪庄幼儿园 赵 洁 49
在科学活动中建立“支持—探索”型师幼关系 西南大学教育学院张锐刘云艳 63
幼儿园科学探究活动现状分析 天津市幼儿教育教学研究室 邹炳新 69
对幼儿园科学教育活动存在问题的几点思考 福建省三明市大田县实验幼儿园 郑建英 80
在“做中学”实践中提高教师自身的专业素养 南京市实验幼儿园 徐 毅 89
大学科技资源对幼儿科学教育的潜在价值——中国科技大学幼儿园对大学科技资源利用的案例研究 中国科学技术大学幼儿园 卞彩云 王小婵 101
充分利用教育资源引导幼儿在科学活动中主动探究吉林省人民政府机关第一幼儿园 崔 哲 张树雄赵钰 109
以有趣的“问题”激发幼儿主动学科学 天津市红桥区教育中心 许洪媛 114
科学活动中引导幼儿表达的指导策略 南京市第一幼儿园 周 联 周 洁 119
建构鹰架记录精彩科学活动中幼儿自主记录方法初探 南通师范第一附属小学幼儿园 方景融 秦淑娟 129
“交流”在幼儿科学活动中的价值 江苏油田第一幼儿园 马俊枝 135
科学制作活动的组织与指导天津市幼儿教研室 天津市静海县教育局 于浩 边秀英 141
从“做电话”谈幼儿自主探究式学习的教师指导策略 南京市北京东路小学附属幼儿园 马 骏 152
幼儿园种植活动目标及实施初探 南京市太平巷幼儿园 秦 红 156
小班科学小实验活动材料投放研究 福州幼师附属幼儿园 徐秀美 163
让好奇心展翅翱翔——对非正规性幼儿科学活动的初步构想 甘肃省兰州石油化工公司生活服务公司文化小区幼儿园 李亚玲 168
在新《纲要》精神引领下，深化幼儿园数学教育改革的实践与思考 南京市长江路小学附属幼儿园 南京市珠江路小学附属幼儿园 李铭 严文琪 175
关于当前幼儿园数学教育弱化现象的思考 福建儿童发展职业学院 刘俐敏 185
谈新课改理念下的幼儿数学教学设计 合肥市教育局教研室 曹亦兵 195
感悟·营造——谈数学教育生活化中教师必备的专业能力 南京市中华路幼儿园 贾宗萍 202
幼儿数学操作性学习的方式与教师指导策略的效果探究 福州晋安直属机关幼儿园 林兰芳 211
提问的策略与艺术——基于一节教学活动的思考与总结 东南大学幼儿园 吴 岚 220
幼儿数学操作活动材料要适宜 福建省尤溪县埔山幼儿园 朱文霞 226
浅谈小班生活化数学探究活动 南京市第一幼儿园 徐 洁 236
让数学成为幼儿科学探索的工具 福州市仓山实验幼儿园 陈 瑜 245
谈角色游戏中数学教育的渗透福州台江实验幼儿园 李 焰 256
附录第二届全国幼儿科学与数学教育研讨会论文、案例获奖名单 263
后记 279