图书介绍：本书突出实用。一是适应高职生源的特点，叙述方式上较少严密性，较多文字描述和几何图形说明，这种方式贯穿于本书的始终；二是突出专业需求，经管类专业需要的知识多讲、案例多列。本教材打破了原有数学知识体系，保证经济管理相关内容的系统性；三是融入数学建模的基本内容。例如，在每章都有较为综合性的例题，采取数学建模的方法解决；四是突出知识的模块化，对三年制的学生在《微积分应用基础》上可以系统讲解该讲义，对速成型的两年制学生，可以根据需要和学时选择需要的章节学习。案例驱动。这也是近几年高职教材编写的成功模式，数学教材的编写也在进行探索。本书引入了大量来自于经济管理中的生动实例，将其融入数学知识的结构。每章始于案例，知识的讲解在案例中进行，最终的落脚点仍然回到现实的实例中。经济用数学来表述是最经济的，数学用于经济是最有魅力的。