第一章 儿童美术及其教育 1
第一节 美术与儿童美术 1
第二节 儿童美术教育与儿童心理发展 7
第三节 儿童美术教育理论简介 16
第二章 儿童美术的发展 25
第一节 儿童美术欣赏的发展 25
第二节 儿童绘画的发展 34
第三节 儿童手工的发展 51
第三章 幼儿园美术教育活动的设计 57
第一节 幼儿园美术教育活动目标的设计 57
第二节 幼儿园美术教育活动内容的设计 64
第四章 幼儿园美术教育活动的组织原则 71
第一节 幼儿园美术教育活动组织的审美性原则 71
第二节 幼儿园美术教育活动组织的创造性原则 79
第三节 幼儿园美术教育活动组织的实践性原则 90
第五章 幼儿园各类型美术教育活动的实施 93
第一节 幼儿园美术欣赏教育活动的实施 93
第二节 幼儿园绘画教育活动的实施 102
第三节 幼儿园手工教育活动的实施 112
第四节 幼儿园日常美术教育活动的实施 126
第六章 幼儿园美术教育活动案例与评析 131
第一节 布艺欣赏制作活动与评析 131
第二节 纸工欣赏制作活动与评析 157
第七章 幼儿园美术教育评价 185
第一节 幼儿美术教育活动评价 187
第二节 幼儿美术学习的评价 191
附录 美术各类别的艺术特色及其欣赏 203
后记 236