3+X·化学练习复习与学习指导 1
第一部分 3+X·化学课业的练习与复习 1
课本习题的地位和作用 1
化学教学中的选题和命题 3
如何给学生布置化学作业 6
化学作业教学的少而精 8
化学作业的改革 11
十分钟课堂练习设计 16
化学作业批改方法 19
自建小题库 20
化学题组的设计 23
运用题组教学培养思维能力 27
培养学生自己拟题的兴趣 30
自编习题的十种表现方法 32
中学化学教学中纠正学生解题错误的常用方法 39
怎样上好化学讲评课 44
中学化学讲评课的教学 47
高三化学练习讲评课的教法 50
习题讲评“六讲” 52
用讨论法进行试卷分析 54
化学解题思维障碍的突破技巧 55
审题五法 59
正确处理化学复习的十大关系 63
化学总复习中的几个辩证关系及处理方法 68
化学复习的心理学依据与方法 71
复习教学中强化思维能力训练的有效途径 74
考前的诊断与测试 80
化学复习课的设计 82
化学复习中的启发式教学 87
化学总复习中“六个点”的处理艺术 90
化学复习中的比较和辨析 94
化学知识结构图复习法 97
化学吃两头五结合复习法 99
创设新意巩固旧知 100
复习课中的引例设计与能力培养 102
化学总复习课的再创造教学 106
高中化学总复习中解题能力的培养 111
高三化学总复习“六抓六忌” 118
化学会考复习与高考要求的适度衔接 121
初中化学总复习设计（一） 125
初中化学总复习设计（二） 129
单元五步专题复习法 139
碰壁点拔式复习法 142
按知识点进行高中化学总复习 144
高三化学“反三归一”复习法 152
化学知识系统性五步复习法 157
高三化学总复习模式的设计和实施 160
复习课“四步教学法” 164
三阶段四环节复习法 165
第二部分 3+X·化学课业的学习方法及其指导 169
科学方法是中学生化学学习的认识方法 169
科学的教学方法与科学的学习方法相结合 174
学习方法与培养能力的途径 176
格斯里与赫尔学习理论在化学教学中的运用 177
化学教法与学法的优化 180
中学生化学学习方法 184
面向全体 讲究学法 188
化学学习方法的指导（一） 192
化学学习方法的指导（二） 196
化学学习方法的指导（三） 198
化学学习方法的指导（四） 202
化学学习方法的指导（五） 205
化学学习方法的指导（六） 208
化学学习方法的指导（七） 210
化学学习方法的指导（八） 212
化学学习方法的指导（九） 215
指导学生阅读化学课本的几种方法 218
建构化学知识结构的方法 219
化学知识的归纳总结方法 222
化学知识的整理方法 226
形成并掌握化学概念的六种方法 230
化学教学中的识记教学 233
提高记忆要在记上下功夫 236
化学知识的几种记忆方法（一） 238
化学知识的几种记忆方法（二） 241
化学中的趣味记忆法 243
学习化学的几种记忆法 244
中学化学“谐音联想记忆法” 245
化学教学中良好学习习惯的培养 248
附：中学生学习化学的习惯与学习水平关系的调查报告 251
纠正化学学习中的不良习惯 254
学生学习化学困难的成因及对策 258
高一学生的学法指导 262
化学学习困难学生的心理分析及其对策 264
预防和克服学生化学学业不良的途径 267
附：初中生学习化学的调查分析与对策 272
附：高中生学习化学的调查与启发 280