含蓄与意境 16
意境论纲 32
少年儿童文学作家向鲁迅学习什么 58
新诗发展源流说质疑 67
论艺术的个性与真实性 79
我心中的凌云和大佛 94
大家都来研究艺术规律——学习周总理《在文艺工作座谈会和故事片创作会议上的讲话》 102
文学真实性的两个初级层次 112
艺术的整体性——看川戏琐谈之一 118
给《诗刊》编辑部的一封信 122
《试谈儿歌》读后 126
诗与生活 133
文艺批评家也必须深入生活 138
文艺批评五题 149
对周纲创作的片面观 159
应当是两种典型 168
面对人生的微笑——漫谈木斧诗集《醉心的微笑》 177
评马识途笔下的少年形象 185
我偏爱绿色——简评《绿原》第1—15期 193
文学作品短评三篇 196
关于文学原理新论 203
三点建议 212
关于文艺本质的思考 215
后记 222