序言 1
第一章 理性化的政治观 1
第一节 当代大学生理性化政治观纵览 1
第二节 当代大学生对中国共产党的信念 6
第三节 不同家庭背景大学生政治态度的差异 15
第四节 影响当代大学生政治观的社会因素 24
第五节 当代大学生政治观的亚特征 28
第六节 当代大学生政治观的未来走势 36
第七节 当代大学生政治观教育的目标和途径 40
第二章 世俗化的义利观 46
第一节 对大学生义利观调查结果的分析 46
第二节 一分为二地看待大学生义利观 49
第三节 当代大学生世俗化义利观的致因分析 51
第三章 个性化的文化观 55
第一节 改革开放以来中国大学生文化观的流变 55
第二节 当代大学生个性化文化观扫描 59
第三节 大学生个性化文化观探因 70
第四章 自我化的道德观 74
第一节 当代大学生自我化道德观探微 74
第二节 新世纪中国大学生道德观的演变 80
第三节 大学生自我化道德观形成的机制 84
第五章 工具化的科技观 89
第一节 当代大学生的学习取向 89
第二节 数字背后的隐忧 94
第三节 大学生工具化科技观的现实归因 97
第四节 对大学生进行科学精神培养的必要性 100
第五节 对大学生进行科学精神培养的基本途径 103
第六章 成熟化的生态观 109
第一节 当代大学生生态观的基本状况 109
第二节 不同类型大学生生态观的比较 113
第三节 中国当代大学生生态观的未来走势 117
第一节 多棱镜前的大学生婚恋观 119
第七章 叛逆化的婚恋观 119
第二节 大学生婚恋观变迁的主导因素 132
第三节 当代大学生婚前性行为解读 137
第四节 当代大学生婚恋观变化趋势 143
第五节 守住恋爱观教育的底线 145
第八章 大众化的择业观 150
第一节 大学生择业的价值取向 150
第二节 大学生在择业中的积极意识 156
第三节 大学生在择业中的观念误区 158
第四节 当代大学生择业观的十种类型 161
第五节 大学生大众化择业观形成的社会背景 166
第九章 当代大学生价值观整合——现状·任务·目标 179
第一节 大学生价值观存在问题辨析 179
第二节 全面建设小康社会与大学生价值观整合的新任务 183
第三节 社会主导价值观念与“三个代表”重要思想 185
第四节 大学生作为亚文化群体的价值观整合 191
第五节 当代大学生应有的人格特征 193
第十章 当代大学生价值观整合——环境·内容·原则 200
第一节 高校思想政治教育工作面临的新环境 200
第二节 思想政治教育工作内容的创新 204
第三节 以“三个代表”重要思想为统领，全面加强大学生思想政治教育 206
第四节 加强大学生思想政治教育的工作原则 211
第十一章 当代大学生价值观整合——机制·策略·评价 215
第一节 思想政治教育工作观念的创新 215
第二节 构建大学生价值观整合的新机制 217
第三节 谋划大学生价值观整合的新策略 225
第四节 开发思想政治教育工作的新方法 229
第五节 积极探索大学生思想政治教育的科学评价体系 231
附录1 大学生价值取向调查问卷统计 235
附录2 大学生对中国共产党的信念调查问卷统计 263
主要参考文献 271
后记 277