《新中国民族教育政策研究》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:孟立军著
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787030281630
  • 页数:232 页
图书介绍:本书是全国教育科学“十五”规划重点课题“我国民族教育政策体系、实践及创新研究”(课题编号:DMA050177)的最终研究成果。该成果在对我国民族教育政策资料进行收集整理,以及有选择地对部分少数民族地区进行实地调查研究的基础上,从我国民族理论和民族政策的大背景入手,对新中国建立以来,特别是我国改革开发以来的民族教育政策的主要内容、主要观点进行有重点的研究。通过研究,旨在对新中国民族教育政策在执行过程中的得失和创新机制等问题进行揭示,使民族教育政策理论化和系统化,以指导我国民族教育在新形势下的进一步实践。其主要研究范围包括:1.对新中国民族教育政策的主要内容从10个方面进行了系统归纳。2.对新中国民族教育政策的执行情况,侧重主要成就进行了梳理和阐述。3.对新中国民族教育政策执行过程中的主要问题进行了分析。4.对进一步完善我国民族教育政策提出了建议。

第一章 大力培养少数民族干部 1

第一节 大力培养少数民族干部政策的内容 1

第二节 大力培养少数民族干部政策的实施现状 8

第三节 大力培养少数民族干部政策的创新 12

第二章 增加对民族教育的经费投入 21

第一节 增加民族教育经费投入政策的内容 21

第二节 增加民族教育经费投入政策的实施现状 33

第三节 增加民族教育经费投入政策的创新 37

第三章 多种形式举办民族教育 41

第一节 多种形式举办民族教育政策的内容 41

第二节 多种形式举办民族教育政策的实施现状 58

第三节 多种形式举办民族教育政策的创新 67

第四章 采用适合民族学生特点的教育教学形式 72

第一节 采用适合民族学生特点的教育教学形式政策的内容 72

第二节 采用适合民族学生特点的教育教学形式的实施现状 88

第三节 采用适合民族学生特点的教育教学形式的创新 95

第五章 提高少数民族学生的就学机会 99

第一节 提高少数民族学生就学机会政策的内容 99

第二节 提高少数民族学生就学机会政策的实施现状 105

第三节 提高少数民族学生就学机会政策的创新 108

第六章 突出教学活动语言特殊性 112

第一节 突出教学活动语言特殊性政策的内容 112

第二节 突出教学活动语言特殊性政策的实施现状 124

第三节 突出教学活动语言特殊性政策的创新 131

第七章 培养本民族的教师队伍 136

第一节 培养本民族教师队伍政策的内容 136

第二节 培养本民族教师队伍政策的实施现状 146

第三节 培养本民族教师队伍政策的创新 152

第八章 加强民族学生的德育工作 158

第一节 加强民族学生德育工作政策的内容 158

第二节 加强民族学生德育工作政策的实施现状 171

第三节 加强民族学生德育工作政策的创新 174

第九章 加快发展民族地区职业教育 178

第一节 加快少数民族和民族地区职业教育发展政策的内容 178

第二节 加快少数民族和民族地区职业教育发展政策的实施现状 181

第三节 加快少数民族和民族地区职业教育发展政策的创新 183

第十章 推动教育援助活动的开展 188

第一节 推动教育援助活动开展政策的内容 188

第二节 推动教育援助活动开展政策的实施现状 194

第三节 推动教育援助活动开展政策的创新 198

第十一章 建立健全民族教育的管理制度 201

第一节 建立健全民族教育管理制度政策的内容 201

第二节 建立健全民族教育管理制度政策的实施现状 222

第三节 建立健全民族教育管理制度政策的创新 228

后记 232