序篇 2
伟大时代的召唤 2
求知篇 5
面向社会，坚持实践——当代中学生的成功之路 5
我，正向你走来 7
校园天地和缤纷世界——再论社会实践的意义 9
成立记者团，增强参与意识 12
实事求是地占有材料 16
变化——苏州丝绸系统厂家的调查报告 18
大放异彩的苏州丝绸——访苏州丝绸印花厂 21
有的放矢地“口问手写” 24
初见陆文夫 26
主题：价值的源泉 32
在比较中鉴别 35
通讯和特写：切莫忽视人的形象 38
修改：精益求精的阶梯 42
春色满园关不住——访吴县刺绣和服厂 45
风景这边独好——吴县刺绣和服厂的微型调查 48
高三学生状况调查 50
实践篇 56
〔调查报告〕 56
涛似连山喷雪来——访改革中的首都钢铁公司 56
在改革的道路上奋勇前进——上海氯碱总厂电化厂调查 60
“北无”纪行 65
扬子青年的价值观 69
环境·社会·人类——访苏州环境监测站 73
爱我新苏州 扬我吴文化——访苏州市旅游局 77
科技和人才带来的活力——访苏州迅达电梯有限公司 81
好在共建 贵在坚持——关于三明市精神文明建设的调查 83
因地制宜，充分发展外向型经济——泉州外向型经济发展调查 86
腾飞的石狮 88
南京火车站调查报告 90
上海的明天——访建设中的上海地铁工程 94
文化教育与农村经济的发展——来自农村的考察报告 95
美哉，虹桥乡人 100
新时代的“龙江精神”——青浦钱盛荡的考察 104
来自横梁乡的报告 107
人口、土地、资源、发展——我的农村调查 111
〔专题采访〕 114
救中华千教万教教人求真 为革命千学万学学做真人——晓庄师范调查纪实 114
危机与希望——吉林省电力状况调查报告 120
得不偿失——停电后的调查与思考 125
由市场调查谈适度消费 127
中年教师的健康状况令人担忧 130
都来保护洞庭湖——洞庭湖的微型考察 132
姑苏一颗星——访杜芸芸 135
老骥伏枥 志在千里——访老画家沈彬如 138
创造奇迹的人——访郑挺 140
历史的书写者——老红军访问记 143
未来的小翻译家 145
走向成功的路——记奥林匹克化学竞赛金牌奖获得者沈周新 149
不倦的追求——访心理学家高觉敷老先生 152
〔参观纪实〕 154
知识的宝库——参观浙江博物馆 154
一个珍贵的钥匙链——南极考察侧记 156
〔通讯和速写〕 158
军训印象 158
军训随感 161
在下乡劳动的日子里 163
生物兴趣小组活动印象 165
集邮兴趣小组活动侧记 168
学装收音机的快乐 170
拍戏记 172
〔讨论记录〕 174
怎样开展学雷锋活动 174
赏阅篇 182
〔名篇佳作〕 182
湖南农民运动考察报告（节选） 182
赤色十月 192
街血洗去后 194
执政府大屠杀记（节选） 197
梅园新村之行 202
〔时文选萃〕 206
跨越世纪的一代——“中学生随机抽样问卷调查”启示录 206
田能手、土专家源从何来？——农村中学科技活动的现状和对策 211
物欲何其高 攀比令人忧——北京中学生消费热一瞥 214
11月17日：18次特快阅读见闻 215
英雄本色 217
微型报告文学二题 227
风流纪宇 227
为了失踪的少女 229
〔“下水”作文〕 232
青春是美丽的——校友巴金先生访问记 232
求字——刘国正先生印象记 236
作文如“写话”，作文先做人——首届叶圣陶研讨会学习札记 240