第一章 走进新课程——《品德与社会课程标准》解读 1
第一节 《品德与社会课程标准》研制的背景 2
第二节 《品德与社会课程标准》的理念与原则 16
第三节 课程标准的设计思路 24
第四节 课程标准中的内容标准解说 30
第二章 走进新教材——实验教材特点分析 35
第一节 鲁洁主编的《品德与社会》教材特点分析 36
第二节 高峡主编的《品德与社会》教材特点分析 44
第三节 浙教版《品德与社会》实验教材的设计与编写特点 48
第四节 品德与社会课程中外比较研究与基本课型操作研究 59
第三章 走进新课堂——典型教学案例精选 75
第一节 做人要讲信用 76
第二节 为人正直 81
第三节 在兴趣的乐园里 95
第四节 让世界充满爱 103
第五节 让我们学会合作 107
第六节 向残疾人献爱心 112
第七节 科学技术造福人类 129
第八节 不说话的朋友 143
第九节 各种各样的社区 148
第十节 我眼中的社区 150
第十一节 我们共同享有的社区 152