目录 1
导言 1
第一章 全球化:现代性的当代状态 3
一、全球化:动态的过程 3
二、全球化:现代性的当代状态 14
三、全球化的文化承诺 25
四、中国的全球化研究 33
第二章 全球化时代中国公民教育的定位与内涵 40
一、全球化:教育的新视角 40
二、全球化时代中国公民教育的定位 44
三、全球化时代中国公民教育的内涵 56
第三章 全球化时代中国公民教育的目的 104
一、公民教育:权利意识的生成与品德的培养 104
二、公民教育:类主体或世界公民的培养 131
三、公民教育:为生成公民社会、公民文化创造条件 145
第四章 全球化时代中国公民教育的内容维度 161
一、人道主义与人权教育 161
二、和平教育 194
三、环境教育 199
四、生活教育 205
五、理解教育 212
第五章 全球化时代中国公民教育的方法 219
一、教育:关于决定论的反思 219
二、公民教育:对灌输的批判与超越 232
三、公民教育:学会选择 240
四、公民教育:建构以关切为核心的师生关系 252
后记 268