编者的话 1
报告一 中小学教师队伍基础调研报告 蒋鸣和等 4
前言 4
一、教师队伍综合调查概况 5
二、教师生存和发展状况 14
三、加强教师队伍建设的期望与建议 28
附录：全国中小学教师队伍现状基础调研教师问卷 32
报告二 当前农村中小学教师队伍建设中存在的问题及对策 史静寰等 40
前言 40
一、问题与分析 41
二、对策 54
报告三 农村代课教师队伍的现状、问题与出路 史静寰等 58
一、农村代课教师的现状与特点 58
二、农村代课教师队伍管理中存在的问题 67
三、农村代课教师问题解决的基本出路 69
报告四 特级教师队伍建设现状调查报告 吴安春等 75
一、目的与意义 75
二、调查方法 76
三、调查结果与分析 76
四、讨论与建议 111
报告五 关于加强中小学校长队伍建设的研究 陈永明等 117
前言 117
一、我国中小学校长队伍建设的主要问题 119
二、国外中小学校长队伍建设的成功经验 122
三、优化我国中小学校长队伍的政策性建议 136
报告六 中小学教师人事制度改革研究 朱益明等 146
主报告 中小学教师人事制度改革研究 146
前言 146
一、形势分析 147
二、研究思路 155
三、建议 157
分报告一 河南省郑州市中小学教师人事制度改革实践调查 167
分报告二 江苏省吴江市中小学教师人事制度改革的实践举措 174
分报告三 山东省中小学教师人事制度改革调研 177
分报告四 国外中小学教师人事制度的发展与改革研究 186
报告七 全国中小学教师队伍建设“十一五”规划研究 杨晓青等 199
一、“十五”以来全国中小学教师队伍状况 199
二、机遇和挑战 208
三、中小学教师队伍建设的指导思想和基本思路 209
四、“十一五”期间中小学教师队伍建设目标 210
五、政策与措施 212
附录一 2004年中小学专任教师队伍状况分析 216
附录二 2000～2020年学龄段人口预测 227
附录三 2004～2020年我国基础教育在校生规模预测 230
附录四 2005～2010年我国基础教育师资需求预测 234