序 1
缅怀篇 3
三十年戏曲教育工作散忆 史若虚 口述 刘 坚 整理 3
谈谈京剧小生的唱念 姜妙香 口述 李安桐、黄定 整理 10
谈谈老生念白 雷喜福 口述 苏 移 整理 16
创新出荀派学荀要创新 荀令香 口述 陈宜玲 整理 19
谈杨（宝森）派老生唱腔的伴奏 黄金陆 口述 杨凌云 整理 22
京剧武戏漫谈 何金海 口述 钮 隽 整理 30
百载梨园一老军——访京剧名丑萧长华先生 钮 骠 36
心香一瓣祭萧翁——《萧长华戏曲谈丛》重编后记 钮 骠 38
一出《玉门关》不解姜派缘 杨明华 口述 赵雷（执笔）、薄 雪 整理 40
怀念我的恩师贯大元先生 续正泰 42
贯大元先生从教实录 尹培玺 43
一代鼓王——白登云 倪仪斌 46
忆我的老师迟景荣先生 杨凌云 49
试谈茹富兰先生《八大锤》的艺术风格 武春生 53
程老师我想你 万凤姝 55
缅怀华慧麟老师 万凤姝 57
难以忘怀的《玉堂春》 陈 琪 口述 赵 雷（执笔）、薄 雪 整理 59
忆“芙蓉草”赵桐珊先生 陈宜玲 61
巨匠与园丁——深切怀念李紫贵老师 逯兴才 63
鼓韵留香德望永存——怀念阎宝泉先生 倪仪斌 65
前人栽树 后人乘凉——缅怀老院长史若虚 陈培仲 68
与时俱进的赵荣琛老师 陈 琪 口述 赵 雷（执笔）、薄 雪 整理 71
艺精功深 教戏育人——记京剧表演教授尚长春 王世勋 72
郭仲福武功教学方法之研究 王佩孚 75
深切怀念黄定老师 陈其兴 78
从艺五十载 执教二十秋——访王玉敏教授 王世勋 79
京剧武生概谈 王金璐 85
教育教学篇 85
谈京剧武旦 李金鸿 93
学习流派与流派教学 于玉蘅 口述 王世勋 整理 97
让荀派艺术在新时代开花结果——缅怀在荀慧生老师身边学艺的日子 张正芳 100
荀派艺术的两条线、三个对象 张正芳 104
谈京剧武戏档子 陆建荣 106
漫议京剧把子功 陆建荣 109
一门特殊的人才工程学——论戏曲表演尖子人才的培养 贯涌 114
京剧演员与文化修养 苏移 119
戏曲教育是振兴戏曲之本——在“梨园杯——戏曲现代戏教学剧目展演比赛暨理论研讨会”上的发言 钮骠 126
戏曲艺术知识浅谈 陈宜玲 131
浅谈京剧武旦下场 苏稚 141
谈戏曲剧目教学的三字经“情、理、技” 杨韵清 145
对加强演员舞台节奏的几点看法 马名群 154
谈杨派《伍子胥》 叶蓬 口述 万凤姝 整理 157
谈京剧《八大锤》武打的改革与创研 曲咏春 160
京剧《宝莲灯》导演散记 金 桐 165
我在高年级剧目教学中的一些体会与做法 陈国为 167
《小上坟》一剧的复出与教学 陈国为 170
京剧演唱发声方法初探 何敏娟 173
戏曲毯子功教学中伤害事故的预防 王佩孚 183
招收变声期学生的尝试与探索 张关正 186
重排《二堂舍子》一得 赵景勃 189
浅谈“板式变化体”的结构形式特点及其表现方法 白秉钧 191
从程式入手看戏曲表演的特点 朱振东 195
选择剧目教学应考虑的问题 尹培玺 200
教学实践中对因材施教的再认识 吕兆芳 202
浅析王（瑶卿）派《虹霓关》 吕兆芳 204
《小上坟》教学体会 张逸娟 209
浅析《金玉奴》 张逸娟 212
京剧武旦“打出手”特技 谯翠蓉 217
阎师风范薪火相传——教授《锯大缸》随想 谯翠蓉 221
论戏曲表演专业主课的课程结构及其调整 刘 坚 225
浅谈京剧“小生”行当 叶荣生 229
试将程派引入京剧旦行启蒙教学的探索之路 陈琪 231
我在“师爱——学习动力”问题上的有益尝试 吴泽东 233
教学随笔——程式的学习与运用 李树萍 234
浅谈丑行台步及应用 孔祥仁 237
浅谈老旦的发声 高淑娟 239
论剧目教学“黄金点”的选择 郭新生 240
浅议我在激发和培养学生学习兴趣方面的实践 李爱仙 242
浅谈王派表演艺术中的“以念代唱” 李爱仙 244
参古定法 望今制奇——浅议现代戏 滕洛莹 245
举例说明组织舞台行动的体会 秦岩 248
“活学”与“施教” 常叶青 249
浅谈京剧的婆子和彩旦 朱唯 251
戏曲表演专业剧目教学的三个阶段 赵晶璇 252
武戏人物的戏与技——谈《女杀四门》中刘金定的人物塑造 主沉浮 256
试论京剧《南阳关》中伍云召的人物塑造 杨焱博 259
浅谈古典舞水袖的由来及表现 胡佳楠 263
京胡教学八法 吴炳璋 266
关于培养京剧月琴、三弦、笛子、唢呐专门演奏人才的探索与实践 孔祥昌 271
略论京剧司鼓指挥专业的素质与条件 倪仪斌 274
京剧唢呐曲牌的源流、分类及运用 杨凌云 277
戏曲院校三弦教学中的音准问题 刘晓英 281
谈京剧音乐伴奏的学习 林学民 284
浅谈京胡启蒙教学过程中的心理现象及解决办法 魏寅初 287
谈京胡教学中的阶段性规律 杜凤元 289
重述“唢呐”演奏和教学中一些技巧的具体应用和操作 孙云岗 292
京剧打击乐教学刍议 裴永利 295
浅谈京剧旦角各流派的伴奏技法——各流派京胡伴奏中的衬、垫及过门 米麟东 297
对于京二胡启蒙阶段教学的几点认识 林林 313
试谈歌唱教学对培养学生创造力的作用 李娟 318
论京剧打击乐的韵味 杨霄龙 321
浅谈锣鼓在京剧表演中的作用 刘 馨 325
论情感艺术在戏曲中专音乐欣赏课中的重要性 郭蕊 328
试谈传统京剧服装规律 赵振邦 331
谈谈戏曲服装人才的培养 孔祥芸 340
中国戏曲学院附中美术教育的思考 陈 涛 342
论素描教学与未来文化展望 赵凤琴 344
激发学生学习动机 发挥学生主体作用 赵凤琴 347
论素描教学的本质、意义 赵洪君 348
古妆元素的再发现——唐代妆式的现代审美因素 关争 352
试讲《宇宙锋》剧本 沈毓琛 355
与京剧结缘——我的一生 沈毓琛 356
京剧史上首位女教授——张正芳访问记 王世勋 357
难忘的京58班 王世勋 358
戏校工作四十年散忆 王世勋 359
剧曲的本色与文采——漫谈剧曲的特点之一 蔡运长 362
梅兰芳戏曲教育思想初探 葛士良 367
以学生为中心的扩展——谈戏校表演专业的语文教学 孙淑兰 371
戏曲院校语文教学的横向借鉴 席丽明 373
加强对中专生进行党的基本知识教育的几点思考 裴惠兰 377
激发学习兴趣 张金华 379
试论教师素质的提高对青少年健康成长的重要性 秦伟园 380
提高学生素质是班主任工作的根本任务 胡翠珠 381
戏曲艺术学校英语教学探索——CAI（计算机辅助教学）的运用 王康鹏 384
试论中等艺术学校图书馆的地位、作用与特色 邵春盛 387
浅谈艺术中专教育改革 李晓凤 392
浅谈中国戏曲学院附中的历史课教学特色 杨海冬 396
对教师评价制度的思考 尚慧萍 402
关于“戏曲舞台节奏”我之浅见 赵雷 406
真文章在孤灯下——侧记优秀京剧演员于魁智的四年中专时光 赵 雷 412