1．刍议教育科研的效应性 1
2．对中小学教师开展教育科研问题的分析 5
3．发现——教育论文的生命 12
4．改革教育科研体制提高教育科研水平 17
5．关于“教育科学研究”的思考 24
6．国外中小学校教育科研改革举措 30
7．基础教育教研工作的若干思考 39
8．教育科研切忌空泛治学重在指导实践 47
9．教育研究的原创性探寻 49
10．教育研究重心的转移 53
11．创新教育与教师教育科研能力的培养 62
12．教科研应实行有层次的管理 67
13．教师成为研究者 71
14．论校长的教学研究管理 78
15．试论中小学校长开展教育科研的主要障碍及对策 83
16．我国中小学教科研工作的现状与对策 96
17．以科研促管理，向管理要质量 101
18．引导每一位教师走上教育科研之路 107
19．我校青年教师培养工作的几点做法 117
20．论寄宿制民族中小学教育科研管理 123
21．论教学交往研究及其价值导向 130
22．论课程研制的教育学性标准 140