《中小学英语跨文化教育理论与实践》PDF下载

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  • 作  者:鲁子问著
  • 出 版 社:北京:中国电力出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7508339320
  • 页数:182 页
图书介绍:20世纪80年代,在外语教育领域兴起一门新学科:跨文化交际学。这是一门研究不同文化背景的人进行语言交际时所涉及的文化问题的学科,如怎样理解外国语言中的外在文化、在交际中如何才能尊重外在文化、如何消除对外在文化的“标准像(stereotyping)”现象(即以片面的不变的形象认知外国文化的现象,比如认为英国人都具有绅士风度、德国人都有哲学头脑、日本人都是经济动物等等。)在随后的深入学习中,笔者感到有必要阅读更深层次的文化学著作,笔者从1988年开始比较系统地阅读相关论述,到1991年逐步形成了从跨文化交际学进入更深层次的文化研究的念头,认为有必要进行跨文化交往的研究,并作了一些初步探索。

前言 1

第一章 跨文化教育的必要性与紧迫性 1

目录 1

一、跨文化冲突长期普遍存在 6

二、跨文化冲突尖锐复杂 11

三、走向跨文化教育 15

第二章 跨文化教育概念的基本界定 18

一、文化与跨文化 18

二、跨文化教育的概念 31

第三章 跨文化教育的目标 51

一、跨文化教育的总体目标 51

二、跨文化教育的知识目标 52

三、跨文化教育的态度目标 56

四、跨文化教育的能力目标 61

一、多元文化教育 66

第四章 国外跨文化教育实践 66

二、联合国的跨文化教育 72

第五章 基于英语的跨文化教育方法 77

一、学校英语学科教育中的跨文化教育 78

二、学校其他学科的跨文化教育 93

三、基于英语的跨文化教育主题实践活动 96

四、社会教育中基于英语的跨文化教育 104

第六章 基于英语的跨文化教育活动 110

一、小学英语跨文化教育活动 110

二、初中英语跨文化教育活动 123

三、高中英语跨文化教育活动 140

附录 151

一、全书总体结构与总体评价 151

二、各章节主要内容与导读 153

参考文献 170