第一部分 专著内容简介 1
《学位与研究生教育史》 3
《研究生教育思想论纲》 4
《研究生教育管理学》 5
《研究生教育发展战略研究》 6
《MBA教育质量控制系统研究》 7
第二部分 研究报告 9
研究生教育思想体系研究 11
研究生教育科类、层次、地区布局结构研究 26
关于博士、硕士学位授予单位布局问题的研究 44
网络教育时代我国学位与研究生教育结构的战略调整及传统高校的应对策略 57
研究生教育的产业属性与发展战略研究 79
研究生招生制度研究 99
重点理工科大学本科生与研究生创新能力培养一体化研究 119
规范非全日制研究生培养，完善我国研究生教育体系 145
管理专业研究生教育的改革目标与方法研究 156
新世纪金融学硕士研究生培养模式研究 161
新世纪研究生素质教育研究 170
高校研究生政治理论教育与德育素质培养因素分析及对策 190
研究生德育系统工程研究 208
师生互动及网络时代研究生创新能力培养研究 225
高校开展研究生心理健康教育的意义及途径研究 233
研究型大学与重点学科建设研究 259
重点学科建设机制研究 277
中国研究型大学建设的基本问题——研究生教育与大学科研 298
研究生教育质量调查研究报告 311
学位与研究生教育自评体系的系统分析 356
学位与研究生教育学科评估研究 380
香港博士生培养模式研究 392
第三部分 “十五”科研立项课题主要成果索引 415