全国教育科学规划课题专家鉴定组对课题成果的鉴定意见（代序） 3
前言 3
课题组成员名单 3
课题研究总报告 3
《职业学校学生学习特点研究》课题研究总报告 《职业学校学生学习特点研究》课题组 3
职业学校学生学习动力状况调查报告 职业学校学生学习动力状况专题调查小组 23
职业学校学生学习自控水平现状测查报告 陈丹 董宗舜 40
职业学校学生学习自控水平与学习积极性关联性探析 于慧 陈巧芬 陈丹 49
职业学校学生就业观现状调查报告 职业学校学生学习就业观专题调查小组 53
指导家庭教育促进职业学校学生学习效率的提高 陈丹辉 66
关于举办特殊职业教育的思考 陈丹辉 72
子课题《职业学校学生学习需求特点研究》研究报告 《职业学校学生学习需求特点研究》子课题组 77
子课题《职业学校学生学习需求特点研究》 77
职场与学生学习需求特点研究报告 曲锜 张天擎 91
用人单位对中职毕业生素质要求的调查报告 陶云明 牛瑢 96
中职学生职业倾向测试调查报告 郎莹 曲鸣飞 99
中专学校学生学习需求特点研究报告 北京市计算机工业学校课题组 103
物业管理专业学生学习需求特点调查 李实乔程 109
子课题《职业学校学生学习效率问题研究》 117
子课题《职业学校学生学习效率问题研究》研究报告 《职业学校学生学习效率问题研究》子课题组 117
（一）职业学校学生学习效率现状及成因调研 138
职业学校学生课堂学习效率的研究 吕江萍 138
西铁职技院学生学习效率问题调研报告 西安铁路职业技术学院课题小组 148
中等职业学校学生学习效率的评价与测量 曲锜 155
影响职校学生学习效率的原因及对策 滕勇 160
职业学校师生关系现状及其对学生学习效率的影响 田和平 袁素瑛 164
职业学校生心理健康状况的群体差异 袁素瑛 赵波 168
技校学生学习效率影响因素的调查与分析 李冬梅 韩德敏 173
关于职业学校学生学习效率研究的几点思考 鲍志刚 178
职业学校学生学习任务认知对学习效率的影响 杨立新 田叔分 李晓娟 183
职业学校学生专业课学习效率的分析 张萍 187
提高技校生的学习自控能力迫在眉睫——英语口语考级引发的思考 华旻 190
高职学生数学学习效率影响因素的调查分析 杨 帆 193
中职学生英语学习效率析因 董淑琴 197
职业学校学生学习主动性的调查与分析 周雪 200
思维方式与学生学习效率的相关性 李敏 203
三警校学生学习现状分析及对策研究 王静 赵寅 张会芝 207
（二）改进课程教学帮助学生提高学习效率的实践分析BTEC教学模式如何帮助学生高效率学习 李兴志 吴桂杰 212
分组合作教学帮助职业学校学生提高数学学习效率的探索 孙红梅 220
以创新考试方法为突破口全面推进教法与学法的改革 曲 锜 黄敦华 赵占香 225
学习效率研究在实际教学中应用实践——小组合作学习模式与课程改革 张文涛 229
开发学生的多元智能，提高学习效率 刘磊光 俞玫 范群 233
让爱的阳光创造教育奇迹——对阳光德育的一点思考 李红 236
元认知策略的课堂应用——职业学校提高学生学习效率的教学实验 董丽燕 239
激发学习动机，明确学习任务，外化内隐过程——提高成人高职学生写作学习效率的有效途径 高明燕 248
成人英语学习效率的影响因素与教学对策 韩燕燕 252
表象表征理论在职业学校数学课堂教学中的实验研究 付春茹 255
英语口语听力多媒体辅助教学软件的研究 娄斌 260
心理健康课培养通用能力，帮助学生提高学习效率 常春娣 263
多媒体教学促进学生提高英语学习效率 祁燕梅 268
运用实际案例帮助成人高职学员提高管理学学习效率 夏长虹 271
应用写作教学应注重例文的对比分析 董丽君 274
计算机课多媒体辅助教学软件的研制 张红梅 277
后记 279