第一章 历史考试主干内容分析 1
一、《历史必修Ⅰ》——政治史考试主干内容 2
二、《历史必修Ⅱ》——经济史考试主干内容 10
三、《历史必修Ⅲ》——文化史考试主干内容 19
本章模拟训练题 25
第二章 历史学习思维方法在高考中的应用 29
一、再认再现重要的历史事实、历史概念和历史结论 29
二、再认再现历史的阶段特征、基本线索和发展过程 30
三、阅读理解材料 32
四、对材料进行去伪存真、去粗取精、由表及里的整理，最大限度地获取有效信息 34
五、充分利用有效信息，并结合所学知识对有关问题进行说明、论证 36
六、掌握归纳和概括历史知识的思维方法 38
七、掌握比较历史知识的思维方法 40
八、把历史事件、人物、观点放在特定的历史条件下进行分析和评价 41
九、初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物的本质，阐述历史发展的规律 44
十、文字表达要做到语言准确，逻辑严谨，史论结合 45
本章模拟训练题 46
第三章 高考历史命题趋势 50
一、依据课程改革的精神，大幅度地调整了政治史、经济史和文化史的比重 50
二、从考查历史知识的广度向考查历史知识的深度转变 52
三、从考查历史教科书的知识向考查历史课程的知识转变 53
四、从考查方向的模糊性向考查方向的明确性转变 54
五、从重视考查历史问题的结论向重视考查历史问题的认识过程转变 55
六、进一步挖掘和明确材料题的功能 57
七、尝试采用新的评分方法 60
本章模训练题 63
第四章 高考历史答题要求与思路点拨 68
一、选择题的答题要求与思路点拨 68
二、材料题的答题要求与思路点拨 72
三、问答题的答题要求与思路点拨 79
本章模拟训练题 87
第五章 高考历史模拟试卷 90