目录 1
第一章 修辞概说 1
第一节 修辞及修辞的原则 2
一、什么是修辞 2
二、修辞的原则 4
第二节 修辞与相关学科 13
一、修辞与心理学 14
二、修辞与逻辑学 15
三、修辞与美学 17
第三节 修辞的学习 19
一、加强修养 19
二、借鉴积累 20
三、勤学多练 21
第二章 词语的锤炼 23
第一节 词语锤炼的目的 24
一、词语修辞和语言美 24
二、词语锤炼的目的 28
第二节 锤炼词语的方法 39
一、精心选择 39
二、巧妙配合 47
三、灵活运用 54
第三章 句子的选择 72
第一节 句子选择的目的 73
一、句子修辞和美的句子 73
二、句子修辞的目标 76
第二节 句式的选择 93
一、整句和散句 94
二、长句和短句 95
三、肯定句和否定句 98
四、直陈句和疑问句 99
五、口语句和书面语句 102
六、常序句和逆序句 104
七、紧句和松句 106
第四章 修辞格的运用（上） 113
第一节 修辞格及其特点 114
一、什么是修辞格 114
二、修辞格的特点 118
第二节 修辞格的作用 127
一、赋予句子以信息和美感双重价值 127
二、突破了逻辑的限制 129
三、使话语产生会话含义 131
四、创造了新的语言组合形式 132
五、促进了语言的发展 134
第三节 修辞格的运用要求 136
一、目的性 136
二、适应性 137
三、创新性 141
第五章 修辞格的运用（下） 144
第一节 常用修辞格学习（一） 145
一、比喻 145
二、比拟 150
三、夸张 153
四、借代 158
五、双关 166
六、反语 172
七、拈连 174
八、移接 177
九、别解 184
十、嵌字 187
第二节 常用修辞格学习（二） 189
一、反复 189
二、仿拟 192
三、顶真 195
四、回环 199
五、对偶 202
六、衬托 跌衬 205
七、对比 208
八、排比 212
一、其他修辞格 217
第三节 常用修辞格学习（三） 217
二、修辞格的综合运用 226
第六章 语体的运用 231
第一节 语体及语体的类型 232
一、什么是语体 232
二、语体的类型 233
第二节 语体与交际类型 254
一、独白型和会话型 255
二、正式型和随意型 257
三、口头型和书面型 258
第七章 言语的风格 262
第一节 风格及其类型 263
一、什么是风格 263
二、风格的类型 264
第二节 言语风格与修辞 277
一、修辞是形成言语风格的基础 277
二、凸现言语风格大多利用修辞 278
三、言语风格与修辞的结合 279
第八章 言语交际艺术 283
第一节 言语交际的基本要素 284
一、人际交往是社会的必然要求 284
二、语言和言语的关系 285
三、言语交际的基本要素 285
四、交际环境及其功能 287
第二节 言语交际的基本原则 290
一、角色原则 290
二、合作原则 293
三、礼貌原则 297
四、协调原则 302
第三节 言语交际的文化背景 305
一、言语交际与文化 305
二、不同民族文化背景下的言语交际 307
三、不同地域文化间的相互渗透 310
四、加强文化修养提高交际水平 311
第四节 言语交际的修辞运用 312
一、把握交际情景的主旋律 312
二、遵守交际中的情景规则 313
三、交际情景意义的多维性 315
四、提高交际对象的素养 317
思考与练习分析提示 324
附录 主要参考文献 334