第一章 图书与图书馆概述 1
第一节 图书 1
第二节 图书馆 10
第三节 图书馆与教育 22
第二章 中小学图书馆的性质、任务与职能 27
第一节 我国中小学图书馆发展概况 27
第二节 中小学图书馆在教育事业中的地位和作用 30
第三节 中小学图书馆的性质、任务与职能 33
第三章 中小学图书馆藏书工作 40
第一节 图书采购工作的原则 40
第二节 图书采购工作的内容和范围 44
第三节 怎样采购图书 48
第四节 图书、报刊的验收和登记 53
第五节 藏书与保管工作 59
第四章 中小学图书馆图书分类工作 66
第一节 图书分类的意义和作用 66
第二节 一部适用于中小学图书馆使用的图书分类法 67
第三节 图书分类的方法 77
第四节 图书分类的一般规则 84
第五章 中小学图书馆目录工作 88
第一节 图书馆目录的作用及其种类 88
第二节 国家标准《普通图书著录规则》著录法 92
第三节 丛书、多卷书、地图、报刊著录法 121
第四节 图书馆目录的组织 131
附：《中文普通图书统一著录条例》著录法 138
第六章 中小学图书馆的声像资料工作 155
第一节 声像资料意义及特点 156
第二节 声像资料收集工作 158
第三节 声像资料分类工作 161
第四节 声像资料著录及目录组织 163
第五节 声像资料室服务和管理工作 171
第六节 声像资料的维护与使用 173
第七章 中小学图书馆的读者工作 177
第一节 图书阅览工作 178
第二节 图书外借工作 183
第三节 图书宣传工作 190
第四节 阅读指导工作 197
第五节 教师资料室工作 211
第八章 中文工具书的使用方法 216
第一节 工具书概述 216
第二节 工具书的排检方法和注音读法 224
第三节 怎样查找马列主义、毛泽东思想经典著作的资料 235
第四节 怎样查找字和词 240
第五节 怎样查找诗词文曲 250
第六节 怎样查找历史人物 256
第七节 怎样查找历史事件和古代典章及现代法规 266
第八节 怎样查找历史地名和年月 270
第九节 怎样查找书刊论文资料 276
第九章 怎样辅导中小学生利用图书馆 286
第一节 要对中小学生进行利用图书馆的教育 286
第二节 怎样开设图书馆基本知识教育课 288
第三节 培养学生的读书兴趣 292
第四节 指导学生怎样读书 296
第五节 告诉学生怎样积累知识资料 304
第十章 中小学图书馆的管理工作 315
第一节 提高图书馆工作人员的素质 316
第二节 积极筹措经费，改善办馆条件 318
第三节 建立健全图书馆规章制度 321
第四节 加强馆际协作，促进图书馆网的发展 332
第五节 加强各级教育行政部门对图书馆的领导 335
附录： 339
一、国家教委颁发的《中小学图书馆（室）规程》 339
二、上海市教育局《关于加强本市中小学图书馆工作的暂行规定》 345
主要参考文献 355