上 理论之思论政府与教育投资 3
党政统筹是教育改革与发展的根本保证——谈学习推广长沙经验 11
培育创造力：高教素质教育的核心 15
引领生活：德育评价的重要尺度 19
试论政府在发展高等职业教育中的主导作用 26
提高教师素质是全面实施素质教育的关键 34
全面开创教师队伍建设的新局面 44
建设经济强省的必由之途——对我省高等职业教育的调查与思考 53
源远流长 重续新篇 扶持、鼓励社会力量办学 64
强化政府行为 形成学校德育工作的新格局——关于全省中小学德育工作的调查与思考 66
用强有力的舆论推动教育改革和发展 77
试论青年学生的理想信念教育 87
创新督导制度 提高督政、督导水平 96
中 耕耘湖湘第一部分 全省视野构建终身教育体系 促进湖南学习型社会建设——关于终身教育和学习型社会建设情况的调查 111
走科研兴教之路 推动我省教育事业全面振兴 123
实施“科教先导战略” 促进湖南经济的持续快速发展 132
关于教育督导的调查与思考 145
第二部分 基础教育强化教育督导 推进依法治教 促进我省基础教育的改革和发展 161
我省“两基”发展情况的调查与思考 167
教育改革的重要课题——湖南省素质教育的调查与思考 176
全面实现“两基”目标——关于全省“基本扫盲”、“基本普九”工作情况的调查 184
规范中小学收费行为，促进教育事业健康发展——关于我省中小学收费情况的调查与思考 191
基础教育优势明显 改革发展任重道远——湖南省基础教育调查 199
芙蓉区铁肩担重任 促进义务教育均衡发展——长沙市芙蓉区建设教育强区的情况调研报告 214
关于农村“普九”债务化解工作的调研报告 225
郴州、永州教师工资发放情况的调查 232
关于长沙市义务教育执法检查整改情况的调查报告 237
汨罗市优化教育发展环境的调研报告 244
第三部分 高等教育在经济全球化格局中推进湖南高等教育 257
积极推进我省高等教育管理体制改革和布局结构调整工作 263
高校后勤社会化改革的调整与影响 275
我省高等教育发展情况调查 288
为湖南跨越式发展提供人才和智力支持——关于建设教育强省的调查与思考 296
坚持以育人为根本 全面提高教学质量——对普通高校教学工作的调查与思考 313
关于我省民办高等教育发展的现状、问题与建议 324
湖南省民办教育发展情况调查 334
客观理性看待高校负债 积极主动化解高校债务——对我省高校负债情况的调查 347
第四部分 职业教育全面振兴职业教育 为加快湖南现代化建设服务 357
大力发展职业培训 促进我省劳动就业和经济发展 376
抓好职教师资基地建设 促进农村职业教育发展 380
职业教育让农村经济插翅腾飞——关于邵阳市实施“十百千万工程”的调查 382
把高等职业教育做大、做强、做出特色——对我省高等职业教育的调查与思考 390
关于湖南省职业教育发展情况的调查与我的几点建议 399
下 湖湘之外浙江省高等教育考察报告 413
浙江省民办教育考察报告 425
关于辽宁省、北京市教育督导机构和队伍建设情况的考察报告 437
积极深化幼儿教育改革 提升全省幼教整体水平——赴苏、沪幼儿教育学习调研情况的报告 444
教育援藏工作考察报告 457
继续扩大对外开放 促进我省教育国际交流 461
日本、马来西亚教育情况考察报告 468
挪威、英国教育情况考察报告 474