序 颜辉 1
“两课”教学与思想政治理论研究教科书的“意义世界”与当代大学生“生活世界”的融合 彭恒军 3
从交互主体论角度看大学德育课的改革 王江松 8
《思想道德修养与法律基础》教学改革的初步探索 邵慧萍 20
论高校思想政治教育中的“语言学转向” 郭海龙 28
从学习动机探讨提高《中国近现代史纲要》课的教学实效性 陈超 35
高校思想政治理论课“教学接点”探讨 孙伟正 41
“两课”教学形态的转型：从单向“灌输”走向平等“对话” 钟雪生 46
回归教育 回归生活 王琳 52
思想政治教育路径与对策研究加强和改进当前高校大学生思想政治教育工作的思考 张晓波 63
大学生主体性教育意识的增强及其对思想政治教育的意义 杨志强 71
关于我院学生管理工作的几点思考 严峻岭 78
培养大学生就业与创业能力研究 张同华 81
把握网络时代特征，推进高校思想政治教育 程杉 90
发挥辅导员在大学生思想政治教育中的模范作用 马艳萍 刘凯 96
五大关键词透视我院思政教育五特色 王颖 100
把握高校学生特点进行班内分类指导 田守雷 107
大学生就业对高校思想政治教育的影响及启示 胡霄怡 112
论高校辅导员的职业化与大学生思想政治教育 胡浩 117
针对当代大学生特点，增强思想政治教育的实效性 蔡月 120
大学生社团活动对思想政治教育作用的研究 衣扬 金梦 126
对大学生进行感恩教育的思考 彭鹏 134
校园文化建设与思想政治教育研究校园文化建设浅析 李明 143
浅析我院高职学生思想道德教育的特点与对策 王岩磊 149
加强学院设施建设，夯实校园文化物质基础 吴凡 154
论大学生骨干与我院大学生思想政治教育工作 李晓琳 160
从助学贷款看当代大学生思想道德问题 秦宁 165
浅议思想政治教育对校园文化建设的指导 刘娜 170
附录：抢抓机遇乘势而上加强和改进大学生思想政治教育 周济 174
中国劳动关系学院关于贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的目标任务分工意见 182
后记 187