《笛子演奏与教学》PDF下载

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  • 作  者:赵宴会编著
  • 出 版 社:南京:南京师范大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7811011905
  • 页数:215 页
图书介绍:每当看到学生吹奏一些生疏、机械、枯燥却很重要的单纯性练习曲而面露痛苦表情之时,我就禁不住想:能否安排一些学生熟悉的、旋律性较强的、能够调动学生学习兴趣并最终能够实现那些单纯性练习曲所要达到的效果的曲目呢?常年的教学实践给了我许多启发、灵感以及尝试的机会,我终于发现了一条目前我认为比较有效的做法。那就是走“名歌名曲笛曲化”之路,即大量地移植、改编国内外名歌名曲运用于笛子教学之中。实践证明:此举卓有成效。有的学生在完成教师布置的练习作业之外,还主动地自选一些名歌名曲来用笛子吹奏,学习积极性得到有效的调动。本教材的一个显著特点就是精选了人们所喜闻乐见的中外名歌、名曲若干首,根据竹笛的演奏技法和表现特点。对其注上指法和演奏技法符号及简要练习说明(其中部分由他人创编的曲目均在书中注明)。名歌包括国内外的民歌、流行歌曲、儿童歌曲、艺术歌曲及近年来新生的网络歌曲,名曲则涉及中外诸多器乐独奏曲、合奏曲、协奏曲、交响曲及戏剧、曲艺音乐。作品所涉及的曲作者除了国内著名作曲家之外,还涵盖了贝多芬、莫扎特、舒伯特、柴可夫斯基、比才等世界级音乐大师。此外,为了保证教材的专业性与全面性,笔者还注意到了将一些极具代

第一部分 初级篇 1

第一节 筒音作?指法“1、2、3、4、#4、5”六音练习 1

一、“#4”音的练习 1

1.《全开孔发音练习曲》 3

二、“3、2”音的练习 4

2.《花鼓调》 5

三、“1”音的练习 5

3.《小宝宝要睡觉》 6

4.《我有一只小羊羔》 7

四、“4、5”音的练习 7

5.《粉刷匠》 8

6.《掀起你的盖头来》 9

7.《划船歌》 9

一、“6”音的练习 10

第二节 筒音作?指法“?、?、?、6、7”五音练习 10

8.《闪烁的小星》 11

9.《颂祖国》 12

10.《老鼠爱大米》 12

二、“?”音的练习 13

11.《康定情歌》 13

12.《卖报歌》 14

13.《小螺号》(顿音练习) 14

三、“?”音的练习 15

14.《祈祷》 16

15.《欢乐颂》 16

16.《大风车》 17

17.《呼唤》(倚音练习) 18

18.《知道不知道》 19

19.《孟姜女》 19

21.《大海啊,故乡》 20

四、“?”音的练习 20

20.《友谊地久天长》 20

22.《青春舞曲》 21

23.《编花篮》 22

五、“7”音的练习 22

24.《小鸭子》 23

25.《草原就是我的家》(上波音练习) 24

26.《小草》(指颤音练习) 24

27.《知音》(叠音练习) 25

28.《2002年的第一场雪》 26

第三节 筒音作?指法“?、?、?、?、?、?、?、1、#1、2、3、4”十二音练习 27

一、“?、1、2、3”四音的练习 27

29.《乒乓主题变奏曲》 27

二、“?”音的练习 28

30.《崖畔上开花》 28

32.《龙的传人》 29

三、“?”音的练习 29

31.《太阳出来喜洋洋》 29

四、“?”音的练习 30

33.《北京的金山上》(打音练习) 30

34.《星语心愿》 31

五、“4”音的练习 32

35.《四季歌》 32

36.《啊!朋友》 33

六、“?”音的练习 33

37.《雪绒花》 34

38.《梭罗河》 35

七、“?”音的练习 35

39.《花灯》 36

40.《在那遥远的地方》 36

八、“?”音的练习 37

41.《信天游》 37

42.《骊歌》 38

九、“?”音的练习 38

43.《送我一枝玫瑰花》 39

第二部分 中级篇 40

第一节 筒音作?指法“?、?、?”三音练习 40

一、“?”音的练习 40

1.《樱花》 41

2.《世上只有妈妈好》 42

3.《两只蝴蝶》 43

4.《同一首歌》 44

5.《上学歌》(双吐、三吐练习) 45

6.《加沃特》 45

7.《牧羊曲》 46

8.《摇篮曲》(历音练习) 47

二、“?”音的练习 48

9.《花儿与少年》 49

10.《杨柳青》 50

11.《月光下的凤尾竹》(滑音练习) 51

12.《彩云追月》 53

13.《紫竹调》 54

14.《风笛舞曲与幽默曲》 55

15.《红楼梦》选曲(气颤音练习) 56

三、“?”音的练习 58

16.《孤独的牧羊人》 58

17.《茉莉花》 59

18.《拔根芦柴花》 61

19.《草原之夜》 63

20.《阿拉木汗》 64

第二节 筒音作?指法“#4、5、6、7”四音练习 65

一、“5”音的练习 65

21.《没有共产党就没有新中国》 65

22.《采茶扑蝶》 66

23.《铁血丹心》 67

二、“6”音的练习 67

24.《采蘑菇的小姑娘》 68

25.《二泉吟》 69

26.《高天上流云》 70

27.《燕子》(下波音练习) 71

28.《一枝梅》 72

三、“7”音的练习 73

29.《兰花花》 73

30.《春天的故事》 74

四、“#4”音的练习 75

31.《家乡》 76

32.《好汉歌》 77

33.《长相依与流浪歌》 78

第三节 筒音作?指法“?、?、?、?”四音练习 79

一、“?”音的练习 79

34.《柔情小夜曲》 79

35.《幸福拍手歌》 80

二、“?”音的练习 81

36.《斑鸠调》 81

37.《运动员进行曲》 82

38.《步步高》 83

39.《绣金匾》 84

40.《花好月圆》 85

41.《走进新时代》 86

42.《姑苏行》(指震音练习) 87

43.《欢乐歌》(赠音练习) 89

三、“?”音的练习 91

44.《我爱你,塞北的雪》 92

45.《喜洋洋》 93

46.《山丹丹开花红艳艳》(剁音练习) 94

47.《节日的天山》 96

48.《铃儿响叮当》 98

49.《彝族舞曲》 99

50.《梅花三弄》(泛音练习) 101

51.《水乡船歌》(花舌练习) 103

四、“?”音的练习 105

52.《游击队歌》 105

53.《进行曲》 106

第四节 筒音作?指法“?、?、?、?”四音练习 107

一、“?”音的练习 107

54.《南泥湾》 107

55.《一剪梅》 108

56.《回娘家》 109

57.《翻身道情》 110

58.《梁祝》选段 113

59.《喜相逢》 116

二、“?”音的练习 118

60.《阳关三叠》 118

61.《小放牛》 120

62.《京调》 123

三、“?”音的练习 124

63.《白毛女》选曲 125

四、“?”音的练习 126

64.《阿里山的姑娘》 127

65.《美丽的梦神》 129

66.《豫调》 130

67.《鹧鸪飞》(“同”练习) 133

68.《牧民新歌》 136

第三部分 高级篇 140

第一节 超高音 140

一、筒音作?指法中的超高音 140

1.《女战士舞蹈》 141

2.《那波里舞曲》 142

二、筒音作?指法中的超高音 143

3.《青藏高原》 144

4.《春到湘江》 145

第二节 半孔与叉孔变化音 149

一、筒音作?指法中的半孔与叉孔变化音 149

5.《赛马》 150

6.《四小天鹅舞曲》 152

7.《帕米尔的春天》 153

二、筒音作?指法中的半孔与叉孔变化音 156

8.《小夜曲》 157

9.《卡门序曲》 158

10.《霍拉舞曲》 161

第三节 新生演奏技法 163

一、循环换气 163

11.《鹧鸪飞》 163

二、指揉音 165

12.《秦川抒怀》 166

13.《上游曲》 169

三、飞指、乱指 169

四、轮指 172

14.《陕北好》 173

五、喉音 175

15.《我是一个兵》 176

六、苦音、反吐音、碎吐音 179

16.《凤阳歌绞八板》 179

七、指击音、哨笛声 182

17.《琅琊神韵》 183

八、舌击音、吹音孔音 186

18.《听泉》 186

第四节 其他指法 189

一、筒音作?指法的乐曲 189

19.《三五七》 189

二、含筒音作?指法的乐曲 193

20.《幽兰逢春》 193

21.《青年舞曲》 197

三、含筒音作?指法的乐曲 197

22.《西班牙斗牛舞》 200

四、含筒音作?指法的乐曲 200

五、含三种以上指法的乐曲 202

23.《葡萄熟了》 202

5.笛子演奏有哪些流派? 205

10.“女孩子的肺活量小,所以不适宜学习笛子。”是这样吗? 205

8.多大年龄适合学习笛子?是不是越小越好? 205

(二)学习笛子的条件与益处 205

7.怎样选择、保存、使用笛膜? 205

6.如何保存笛子? 205

9.女孩子学笛子会影响她们的正常发育吗? 205

3.“笛子”都是竹子做的吗? 205

2.笛子有哪些分类? 205

1.笛子的历史悠久吗? 205

(一)关于笛子 205

附一:答疑释问 205

4.“长的笛子称长笛,短的笛子称短笛。”是这样吗? 205

16.如何挑选理想的笛子教材? 206

20.初学笛子的成人与儿童在选笛方面有何不同? 206

(四)购买笛子 206

19.有些曲目有不同版本,我究竟学习哪一版本呢? 206

18.什么叫乐谱不同版本? 206

17.为了顺利通过考级,以笛子考级教材为主要教材可以吗? 206

14.学习笛子有益身心健康吗? 206

15.初学者也要请专业笛子老师吗? 206

(三)选择教师与教材 206

13.嘴唇厚的人不适宜学习笛子吗? 206

12.“左撇子”可以学习笛子吗? 206

11.“我已经20多岁了,还能学习笛子吗?” 206

26.学校功课紧、作业多,没时间练习笛子怎么办? 207

27.音乐理论知识在笛子学习中重要吗? 207

25.每天练习笛子多少时间为宜? 207

28.学习笛子采用个别授课还是集体授课? 207

29.笛子课上,教师用钢琴伴奏有哪些好处? 207

23.如何挑选购买笛子? 207

(五)学习笛子 207

22.在哪些笛子厂家可以买到好笛子? 207

21.有接铜的笛子和无接铜的笛子哪种好? 207

24.是不是每天必须坚持练习笛子? 207

30.何为筒音? 208

31.1=G表示用G调的笛子吹奏吗? 208

32.如何选择学习笛子的第一个音? 208

33.“饱吹饿唱”科学吗? 208

34.笛子吹奏中的三大要素指的是什么? 208

35.学生上笛子课,家长要陪同吗? 208

36.吹奏笛子曲时可以用脚或节拍器打拍子吗? 208

37.笛子曲中( )内的音符如何吹奏? 208

46.是否应该多为学生提供当众表演的机会? 209

45.吹好一首乐曲的标准是哪些? 209

44.如何把握乐曲的速度? 209

47.报考音乐院校笛子专业需要准备哪些曲目? 209

48.“我已通过笛子考级十级,所以我可以结业了,不学笛子了。”对吗? 209

39.吹笛子时如何降低吹口处的“噪音”? 209

43.吹奏中允许因翻谱而中断音乐的正常进行吗? 209

42.练习乐曲时是不是速度越快越好? 209

41.如何快速提高“视奏”能力? 209

40.为什么有时候吹笛子会头晕? 209

38.怎样使笛子的音色吹奏地更美? 209

附二:笛子常用指法简表 210

附三:笛子常用演奏符号简表 211

附四:音乐作品常用音乐术语简表 212

附五:参考书目 213

后记 214