理论篇 3
第一章 社会治安综合治理 3
第一节 综合治理的涵义 3
第二节 综合治理的依据 6
第三节 综合治理的理论 10
第四节 综合治理的基础 14
第二章 高校综合治理的特殊重要性 20
第一节 高校自身的特殊重要性 21
第二节 实现安全需要的根本途径 25
第三节 改革发展稳定的重要保证 28
第四节 维护社会治安的示范作用 31
第三章 高校综合治理的作用 35
第一节 对广大师生员工的教育作用 36
第二节 教书育人中的补充作用 37
第三节 依法治校的推动作用 39
第四节 改革、发展与稳定的保障作用 40
第五节 同违法犯罪作斗争的打击作用 41
第六节 消除各种侵害因素的预防作用 43
第七节 内部矛盾纠纷的排查调处作用 45
第八节 精神文明建设中的促进作用 46
第四章 高校综合治理的任务、目标和要求 49
第一节 综合治理的任务 49
第二节 综合治理的目标 54
第三节 综合治理的要求 62
第五章 高校综合治理组织规范化建设 70
第一节 综合治理组织规范化建设的意义 70
第二节 综合治理组织规范化建设的内容 74
第三节 综合治理组织规范化建设的作用 81
第一节 目标管理责任制的意义 86
第六章 高校综合治理目标管理责任制 86
第二节 目标管理责任制的内容 89
第三节 目标管理责任制的实施 91
第七章 高校综合治理长效机制 95
第一节 实现高校治安长治久安的需要 95
第二节 构建科学的打、防、控、管体系 98
第三节 与高校的中心工作相结合 104
第四节 主体是高校的广大师生员工 108
第八章 高校综合治理的手段 113
第一节 综合治理手段的内涵 113
第二节 综合治理手段的关系 116
第三节 综合治理手段的特点 120
第四节 综合治理手段的运用 124
第一节 开展综合治理达标活动的重要性 130
第九章 高校综合治理达标活动 130
第二节 综合治理达标活动本体要素的构成 134
第三节 综合治理达标活动的实施与管理 138
第四节 综合治理达标活动成果的运用 141
第十章 高校综合治理的一票否决权制 145
第一节 实行一票否决权制的意义 145
第二节 实行一票否决权制的指导思想与原则 149
第三节 实行一票否决权制的内容、条件与实施 152
第四节 实行一票否决权制应注意的问题 155
第十一章 高校综合治理评估指标 158
第一节 建立评估指标体系的必要性 158
第二节 建立评估指标体系的指导思想与原则 160
第三节 评估指标体系的构成与内容设置 162
第四节 评估工作中应注意的问题 164
第一节 综合治理日常管理的重要意义 166
第十二章 高校综合治理日常管理 166
第二节 综合治理日常管理工作的内容 170
第三节 保卫组织在综合治理日常管理中的作用 176
实践篇 183
第十三章 社会转型期高校安全需要与综合治理 183
第一节 社会转型期治安形势严峻 184
第二节 高校安全需要更为迫切 187
第三节 综合治理是实现安全需要的根本途径 190
第十四章 高校稳定与内部矛盾纠纷排查调处 193
第一节 新时期内部矛盾纠纷将更加突出 193
第二节 排查调处内部矛盾纠纷的重要性 196
第三节 内部矛盾纠纷排查调处刻不容缓 200
第十五章 大学生违法犯罪的综合治理 204
第一节 大学生违法犯罪的基本状况 205
第二节 大学生违法犯罪的原因探究 209
第三节 大学生违法犯罪的综合治理 216
第十六章 高校扩招与学生管理 224
第一节 大扩招带来新问题 224
第二节 问题的原因究竟何在 227
第三节 打造学生管理新模式 229
第十七章 校园良好治安环境与素质教育 234
第一节 良好治安环境对素质教育的重要性 234
第二节 正确把握“三个结合” 236
第三节 发挥保卫工作对学生的教育管理作用 239
第四节 进一步加强“软件”和“硬件”建设 241
第十八章 后勤社会化与校园治安管理 244
第一节 新情况、新特点和新问题 245
第二节 负面影响与成因 249
第三节 校园治安管理的对策 252
第十九章 高校管理违法与对策 259
第一节 传统管理直面司法审查 260
第二节 管理违法的类型 264
第三节 管理走向法制化刻不容缓 268
第四节 实施依法管理的基本对策 271
第二十章 危机管理与综合治理 279
第一节 危机的概念、分类及其特征 279
第二节 实施危机管理的必要性及其意义 284
第三节 准确把握危机管理和综合治理的关系 288
第四节 依托综合治理构建危机管理体系 292
第二十一章 校园治安环境建设 300
第一节 对教书育人有着特殊重要的作用 300
第二节 校园治安环境建设中存在的问题 303
第三节 综合治理是治安环境建设的根本出路 306
第一节 特大规模高校凸现新特点 310
第二十二章 特大规模高校安全保卫工作 310
第二节 安全保卫工作面临新挑战 313
第三节 做好安全保卫工作的新思考 316
第二十三章 保卫干部的素质与形象 322
第一节 保卫干部素质与形象建设的重要性 323
第二节 素质与形象建设的基本内容 326
第三节 加强素质与形象建设的对策 334
第二十四章 实践“三个代表”创新高校综合治理工作 340
第一节 实践“三个代表”维护高校稳定 340
第二节 实践“三个代表”坚持依法治教 342
第三节 实践“三个代表”做好防范工作 344
第四节 实践“三个代表”提供安全服务 347
参考文献 350
后记 352