序一 容小宁 1
第一章 缘起 1
一、二十世纪九十年代初广西图书馆事业发展状况与社会背景 1
目录 1
序二 韦壮凡 4
二、“知识工程”的酝酿与可行性分析 4
序三 吴章铨 8
三、广西“知识工程”的启动 8
1．机构的建立与分工 8
2．初期的宣传发动 10
3．初创时期的指导思想与目标 10
第二章 探索：初创时期（1994-1996） 13
一、宣传发动，良好开局：从新闻发布会、捐赠仪式到工作会议 13
1．“‘知识工程’新闻发布会暨捐赠仪式” 13
2．“全区‘知识工程’工作会议” 16
1．“推荐书目”与“百本好书征文” 18
二、读书活动，营造氛围：从“推荐书目”、“百本好书征文”到“每月一书” 18
2．“每月一书” 20
3．“全区读书、图书、图书馆知识竞赛” 21
4．“全区读书成果报告会” 21
三、社会参与，情系农村：从“捐书助农献爱心”到“百家企业与乡镇结对子” 23
四、改善服务，提高质量：“百日优质图书馆服务竞赛” 28
五、“知识工程”实施的初步成果与意义 30
1．广西“知识工程”创造了一条乡镇图书馆建设的可行之路 30
2．广西“知识工程”秉承实践公民文化权利和保障弱势群体的公共图书馆精神。 33
3．广西“知识工程”探索了一条新的图书馆管理、协作模式。 34
第三章 发展：茁壮成长时期（1997-2000） 36
一、“知识工程”在全国的推广 36
1．1997年在全国推广实施 36
2．1998年“全国‘知识工程’经验交流现场会”、“全国‘知识工程’理论与实践研讨会”在广西召开 42
3．广西“知识工程”新阶段的机构与实施目标 51
1．落实目标责任制：政府行为显威力 53
二、广西“知识工程”的新举措 53
2．捐赠活动结硕果：百万图书送农村 58
3．多彩读书活动，营造阅读社会 60
三、广西“知识工程”亮点：乡镇图书馆建设 68
1．“党政机关与乡镇结对子建设图书馆” 68
2．广西爱华图书馆——与美国结的“洋对子” 76
3．横县：众人拾柴火焰高 79
4．柳城沙埔：图书馆成为农民的“加油站” 81
5．玉林莲塘：村一级的“一级乡镇图书馆” 83
第四章 提升：巩固发展时期（2001-2004） 87
一、《广西“知识工程”2001-2005年发展规划》 87
1．《规划》的立意背景 88
2．《规划》的指导思想 89
3．《规划》的总体目标 89
二、乡镇图书馆建设的科学发展——以评估促巩固 90
1．规范建立评估制度 91
2．科学制订评估标准 92
3．精心组织评估实施 94
4．评估定级 96
5．以评估促发展，成效明显 97
三、“农民读书活动展示周”与“全民读书活动月” 99
1．“农民读书活动展示周” 99
2．“全民读书月” 106
四、为“两个一”服务——图书馆的深化服务组织 109
五、“知识工程”、“共享工程”协调发展 113
1．整体部署统筹规划 114
2．协调建设，相互促进 115
结束语 116
附件一：“知识工程”大事记（1994-2004） 118
附件二：“知识工程”重要文件 151
附件三：历任领导小组及办公室工作人员名单 187
附件四：重要领导讲话 194
附件五：读书成果演讲稿 250
后记 284