第一部分 1
第一课 锻炼心理品质 加强品格修养 1
第二课 善于调节情绪 保持乐观心态 20
第三课 磨砺坚强意志 拒绝不良诱惑 29
第四课 能够承受挫折 勇于开拓进取 38
第五课 正确看待自己 增强自尊自信 48
第六课 发挥性格优势 养成良好习惯 58
第七课 待人真诚热情 建立真挚友谊 63
第八课 融入社会生活 陶冶高雅情趣 71
第九课 培养爱国情操 树立崇高理想 76
第十课 增强自律能力 培养健康人格 80
第二部分 86
前言 86
第一课 法律是一种特殊的行为规范 91
第二课 依法维护社会公共生活 97
第三课 依法维护社会主义经济秩序 104
第四课 依法保障、促进社会主义精神文明建设 112
第五课 依法保护人类共有的家园 119
第六课 依法保护青少年健康成长 129
第七课 依法制裁违法犯罪 140
第八课 宪法是国家的根本大法 148
第九课 公民的人身权利受法律保护 156
第十课 公民在婚姻家庭关系中的权利和义务 164
第十一课 公民有受教育的权利和义务 174
第十二课 公民在经济生活中的权利和义务 180
第十三课 公民在政治生活中享有重要权利 190
第十四课 公民要履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务 198
第十五课 公民要依法同违法犯罪作斗争，维护自己的合法权益 205
第十六课 正确行使公民权利 自觉履行公民义务 213
第三部分 221
前言 221
第一课 人类社会的发展历程 224
第一节 古代社会 224
第二节 资本主义社会 242
第二课 社会主义是中国人民的历史选择 254
第一节 只有社会主义才能救中国 254
第二节 只有社会主义才能发展中国 259
第三课 中国正处在社会主义初级阶段 267
第一节 我国社会主义初级阶段的基本国情 267
第二节 党在社会主义初级阶段的基本路线 277
第四课 建设中国特色社会主义 285
第一节 建设中国特色社会主义的经济 285
第二节 建设中国特色社会主义的政治 295
第三节 建设中国特色社会主义的文化 304
第五课 当代青年的历史责任 315
第一节 做社会主义事业的建设者和接班人 315
第二节 我们面对的机遇和挑战 326
第三节 发扬创业精神 投身创业实践 334