第一章 扬琴演奏的基本知识 1
第一节 扬琴的历史沿革及其在世界范围的分布概况 1
第二节 扬琴的构造与各部件的名称 2
第三节 扬琴的乐器改革、科学研究及现有种类 6
第四节 扬琴的制音系统——扬琴制音器 9
第五节 扬琴的调音（定弦） 10
第六节 扬琴演奏中手臂、琴键的“三向”运动与生理解剖的关系 12
第七节 扬琴的一般维修常识 15
第二章 扬琴演奏法 16
第一节 演奏姿势 16
第二节 持键与竹法 16
第三节 击弦方法与弹力放松 18
第四节 左手的基本训练 19
第五节 左右手的五种换手方法 20
第六节 扬琴制单器在演奏中的使用方法 21
第七节 大扬琴的演奏特点 22
第八节 练琴方法 23
第九节 演奏中的身体律动及呼吸的配合 24
第三章 扬琴的主要演奏技法及演奏要领 26
1．单音 26
2．弹轮（也叫滚奏或颤竹） 27
3．轮音 27
4．八度 28
5．双打 28
6．连击（也叫连手或单手双击） 28
7．顿音 28
8．泛音 28
9．浪竹 29
10．指弹系技巧 29
12．滑奏 31
13．扬琴滑抹音新技法 31
11．滑弹 31
14．压音（也叫吟音） 35
18．抓奏 36
20．反键 36
19．摇指 36
21．衬音 36
17．拨奏 36
16．打弦儿 36
15．压弦 36
22．和弦 37
23．和弦轮音 37
24．琶音 37
25．分解和音 37
33．复调 38
32．风呼啸模拟声特技 38
31．鸟叫模拟声特技 38
30．揉弦 38
29．余音回滑 38
28．浪竹滑音 38
27．拨奏滑音 38
26．绞弦 38
34．击板 39
附扬琴演奏符号一览表 39
第四章 扬琴演奏的艺术表现 40
第一节 艺术表现的几点要领 40
第二节 扬琴演奏者的艺术修养 41
第三节 扬琴演奏者的技术修养 42
第四节 扬琴演奏中的音乐风格问题 43
第五节 扬琴演奏与气功太极拳 43
第五章 扬琴教学法 46
第一节 扬琴专业教师应具备的条件 46
第二节 教师的个人修养 47
第三节 教学中贯彻一专多能的五个相结合 47
第五节 专业教师在课堂教学中所起的作用 48
第四节 教师须掌握必要的教育心理学 48
第六节 如何克服舞台演出时的紧张情绪 49
第七节 因才施教 53
第八节 教学民主 53
第九节 教学相长 54
第十节 课堂用教学语汇 54
第十一节 扬琴演奏中职业病的防治 55
第六章 论我国扬琴的几种地方风格 57
第一节 东北皮影 57
第二节 广东音乐扬琴 58
第三节 江南丝竹扬琴 59
第四节 四川琴书扬琴 59
第五节 新疆十二木卡姆扬琴 60
第六节 西藏歌舞扬琴 61
第七节 内蒙二人台扬琴 61
第一节 扬琴音乐美学探微——论扬琴演奏中的二度创作 63
第七章 扬琴音乐美学 63
第二节 有关演奏的若干扬琴音乐美学问题 65
1．演奏速度 68
2．音色 68
3．扬琴在舞台上独奏时的摆放角度 68
4．舞台气质与台风 68
第八章 扬琴器乐曲创作法 68
第一节 如何改编扬琴曲 68
第二节 如何缩编扬琴曲 69
第三节 如何编曲扬琴曲 70
第四节 如何创作扬琴曲 71
第九章 扬琴伴奏法 75
第一节 两个不同时代的扬琴伴奏法 75
第二节 扬琴伴奏者如何与独唱、奏者相配合 77
第三节 如何提高伴奏能力 77
第四节 如何编配扬琴伴奏谱 78
第十章 扬琴的演奏形式 83
1．独奏 86
2．齐奏 86
3．重奏 86
4．伴奏 86
5．扬琴合奏 86
6．扬琴弹唱 86
第十一章 扬琴练习曲及乐曲 86
第一节 扬琴音阶练习曲 86
第二节 扬琴技巧分类练习曲 97
第三节 扬琴独奏曲（包括大、小扬琴） 108
a．儿童扬琴曲 109
b．初级扬琴曲 127
c．中级扬琴曲 149
d．高级扬琴曲 179
扬琴重奏曲 330
A．大、小扬琴三重奏 330
B．中胡、大扬琴、箜篌三重奏 339
C．高胡、扬琴、古筝三重奏 344
D．扬琴二重奏 350
大型扬琴曲 354
a．G徵调式扬琴、高胡奏呜曲《杏花新村》一、二、三乐章 354
b．扬琴交响音画《川江》（扬琴合奏与乐队） 388
c．扬琴协奏曲《木兰从军》一、二、三乐章 405
扬琴弹唱 458
（1）泉水叮咚响 459
（2）行花街 462
（3）太阳最红 465
（4）旱天雷 467
（5）五哥放羊 470
（6）昭君怨 475
（7）浏阳河 479
扬琴伴奏曲 482
豫北叙事曲（二胡独奏）乐谱说明 482