第一章 绪论 1
第二章 乐学、会学，健康发展 5
第一节 发展的特点 6
第二节 影响人的发展的主要因素 7
第三节 未来社会对教育的要求 12
第四节 乐学、会学，健康发展 15
第三章 动机、知识和策略三位一体的教学思想 26
第一节 教学思想概述 26
第二节 知识 30
第三节 学习策略 37
第四节 学习动机 43
第五节 学习能力的培养 47
第四章 提高教师素质 50
第一节 加强教师的师德修养 51
第二节 提高教师的专业知识水平 52
第三节 加强教师队伍的管理 55
第四节 搞好科研工作 57
附一 北京师大实验小学科研领导小组工作条例 62
附二 实验小学科研项目管理办法 63
附三 实验小学科研经费管理办法 65
附四 提高教师理论水平，确保素质教育顺利进行 67
第五章 教学工作 75
第一节 教学工作的指导原则 75
第二节 课程问题 82
第三节 教学管理 106
第四节 处理好各学段衔接的问题 120
附一 师大实验小学1996—1997学年度第二学期大事记 126
附二 师大实验小学1996—1997年第二学年第六周的“周安排” 127
附三 师大实小教学工作常规要求 128
附四 小学电化教育的德育效益 136
附五 落实“三个引导”，提高教育质量 142
第六章 学习指导 151
第一节 学习指导 151
第二节 对学生的观察活动进行指导 158
第三节 对学生思维活动的指导 159
第四节 指导学生的记忆活动 160
第五节 对学生的想象活动进行指导 161
第六节 指导学生学会控制自己的注意 161
第七节 学习动机的指导 162
第八节 学习的性格因素的指导 163
第九节 学生一般学习方法的指导 164
第十节 在具体学科的课堂教学中对学生进行学习指导 167
附一 我校的语文学习指导目标体系（简介） 171
附二 我校的数学学习指导目标体系（简介） 171
附三 第一册数学第一单元准备课学习指导目标 173
第七章 德育工作 175
第一节 德育概论 175
第二节 德育的指导思想 176
第三节 德育工作的途径 177
第四节 德育工作的实施策略 182
附一 北师大实验小学家长委员会章程（试行） 191
附二 家长委员会主题教育活动纲要 193
附三 家长互助活动 196
第八章 学校管理 200
第一节 借用C1设计，为学校教育服务 200
第二节 情感管理 209
第三节 信息管理 211
附一 加强年级工作，提高教学质量 213
附二 师大实验小学校规 217
附三 师大实验小学学生一日生活制度 219
附四 师大实验小学校园环境、教室环境优化管理条例 223
附五 北师大实验小学学科类奖励条例 226
附六 师大实验小学学校行政管理制度 229
附七 快乐的风 232
参考书目 234
后记 236