目录 1
关于农民教育培训工程的调查及其经验 刘知林 1
上海职业教育发展典型模式初探及其理论思考 黄芳 9
林业高职校办产业发展研究 安家成 周天福 18
服务首都水务新形势 做好水专业建设大文章 汪玉龙 23
抓住职教大好机遇 促进学校和谐发展 许琨 29
校企合作办学模式的研究与实践 华康清 程宝山 37
试论以就业为价值取向的高职人才培养模式的构建 段志坚 46
发挥培训职能 打造职业院校腾飞的另一翼 李忠华 张翠莲 52
构建培训网络 促进农村剩余劳动力有序转移 张容 57
创设职业化教学情境 构建高职人才培养新模式 李殿宝 63
对“国有民办”教育体制创新的解读 王春国 68
在职校的实践教学活动中渗透创业教育 陆灿馨 73
关于高等职业院校学生就业率问题的思考——解读湖南冶金职业技术学院的“高就业率”现象 李新生 82
对全面提升高职院校职业指导水平的思考 李小兰 90
略论中职学生市场经营能力的培养 林东 罗海鸥 97
初职教育智障学生人与社会课程开发的研究 夏峰 沈立 朱声华 100
引入企业经营理念 打造全国一流职校 过维义 107
浅析我国职业技能鉴定中存在的问题与解决措施 单强 赵一标 117
开启民智 善用民力 推动民富——浙江省江山市积极实施“万名农民素质培训工程” 姜建华 叶方成 125
构建与台州区域经济相适应的职教模式的探究 江志玲 132
农职校学生创业实践能力的培养——新时期农村职业学校培养新型“小先生”的探索 姜建华 毛建军 137
走产学结合之路 探索高职教育特色 刘园 蔺宁 王丽娟 145
提高农村劳动力素质 促进可持续就业 胡少华 邹贻方 150
用科学发展观探索高职教育的发展定位 陈元芳 157
基于先进制造业基地创建环境下的服装创新教育模式探析 陈炜 164
建立专兼结合的西藏职教师资队伍 巴果 169
提高教师心理素质 促进教育教学工作 尹莹 翟永芳 176
对中职学校班主任角色定位的再思考 周明英 182
比较视野中我国高职师资培养的思考 丁钢 189
产教结合农业科技示范园建设实践 梁珠民 覃国森 195
品德教育与心理健康教育 张晓平 200
中职生人格状况调查报告 易非 206
运用沟通艺术转化“问题生”的个案研究 陈晓芹 张雅琴 215
如何做快乐班主任 付爱华 李敏 222
倾一片真情 育四方桃李——浅谈职业中学的班级管理 闫英 226
教育转化“问题生”的有效方法 陆迪芸 周淑敏 231
浅析职校单亲家庭学生的教育问题 温建华 张雷 237
学校开展青少年法制教育的实践与思考 赵建强 244
对学校文化建设的思考 薛怡林 252
中职生情商研究 杨苹 259
构建人文化 科学化德育新模式的思考 张小平 267
构建职业教育师生关系新支点 王越荣 275
课堂教学策略谈 朱丽芬 279
谈谈如何营造良好的班集体 农海燕 280
发挥优势 准确定位 全方位打造新一代水务人才 郭军 285
对两年制高职教育课程改革的思考 单嵩麟 张成铭 王武林 翟向阳 289
——选修课“新闻周周讲”的开发与实施 高志刚 钱世凤 295
置身故事 投身活动 享受成功 295
运用多元智能理论进行德育教学改革的实践 李艳 303
杭州市职业高中德育课教学现状的调查及评析 麻来军 308
论职业教育课程管理的弹性化 陆国民 316
模拟生态 授之以法——对土力学课堂教学艺术性与趣味性的思考与实践 吴玲洪 322
瞄准市场 大胆改革 创建特色专业——电脑艺术设计专业教学改革述略 毕平义 宋效民 330
案例教学法在“保险基础”教学中的应用初探 吕波 337
任务型语言教学在职高“快乐英语”选修课课程开发中的运用与实践 林晓 周晓红 341
培养语文课问题意识 激发职高生自主学习 朱春霞 349
“行为引导”教学法在技工教学中的简化应用——“三维互动”技工教学模式的探索与实践 万华清 金莲姣 357
职校涉外专业实施跨文化教育的思考 俞毅 陈科 366
抓好五项工作 确保教学质量 苏付保 黎健杏 372
“实践导向”职教课程模式的改革与实践 顾平 384
无声胜有声——“空白”教学在职高德育课中的探索 刘小丹 391
管理学课程开展自主性学习的实践 刘代汉 黄进伟 何新凤 397
影响职校学生学习效率的原因及对策 滕勇 402
以职业实务为导向 构建导游专业课程体系 韩琼 409
《中等职业学校英语课堂教学模式优化研究与实验》课题结题报告 北京市财经学校 课题组 420
“任务驱动法”在数码视频制作选修课教学中的实践与思考 鲁晓阳 430
高职院校学生学习特征的分析与研究 商书明 437
谈如何进行标准化试题库建设 邓国庆 443
让经典走近学生——谈职高音乐欣赏课经典名曲的欣赏教学 刘丽芬 447
分层教学实施的探索 钟海鸥 454
高等职业院校软件课程体系改革 王鸿磊 462
春风化雨 润物无声——浅谈教书育人体会 王岚 471
职业道德情感教学“情境训练”模式创建 陶学忠 477
分析 引导 合作 交流——谈研究性学习在电工教学中的应用 郑根让 484
基于创造性智力技能培养的工程力学教学途径 杨香华 490
开放式教学在计算机教学中的应用 赵海吉 497
职业院校教学督导评价模式的构建与实践 徐金寿 503
根据市场需求 推进教学改革 刘国华 510
职业中学英语分层次教学的探索 张世英 518
高等政法职业教育考试模式新探 吴国平 524
高职烹饪勺功实践教学初探 李永祥 531
中职电子技术应用专业课程体系的构建 蒙俊健 537
机电专业大类教学基础平台的构建及意义 栾承伟 544
信息化浪潮下职业教育教学模式的嬗变 董奇 550
综合学分制——中职学校全面实施素质教育的新途径 杨远震 徐俊 557
多元智能与英语单元主题教学 胡名名 563
中职学校分层、分流教学的探索与实践 吴万荣 572
附录一：第七届（2005年“鹏博士杯”）全国职业教育优秀论文评选一、二、三等奖暨优秀奖获奖名单（排名不分先后） 581
附录二：组织奖获奖名单 616