《广播电视学概论 第2版》PDF下载

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  • 作  者:黄匡宇主编
  • 出 版 社:广州:暨南大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7810298321
  • 页数:435 页
图书介绍:B14“教育要面向丙化、面向世界、面向未来”,这是邓小平同志在我同改革开放之初对教育所寄予的厚望。教育的现代化,包括从学制、课程、教材、教法、教学手段到学科管理等多方面的改革,但最基本的是教材的改革,邓小平同志当时还指出:“关键是教材,教材要反映现代科学水平,同时要等比例我国的实际情况。”小平同志的我们编著教材指明了方向。本书首先从物质本体切入,涉及广播电视传播初浅和技术因素,其目的是为文理渗透朝代一个结合契机。作为概论性教材,本书重在从广播电视的传播性能、传播语言、节目构成与事业管理几大方面进行概述,为读者日后对广播电视的进一步分类学习、研究作出铺垫。学习、研究广播电视,除了要把握它的正确观点、准确概念、基本史料外,一定要坚持理论与实践相结合的学习方法。所谓理论,实指书中已作阐述的观点材料;实践则是针对本学科的特点,要求读者从两方面下工夫:一是系统地听阅各类广播电视节目,以求感悟节目的传播形式与内容的真谛;二是深入广播电视节目采制现场,以求体悟节目在生产过程中呈现的特点与规律。 愿《广播电视学概论》陪伴你步入电子传媒的广阔天地!

总序 1

引论 1

1 广播电视传播的物质基础 1

目录 1

1.1 广播电视的发明与发展 2

1.2 广播电视传播的基本原理 10

3.2 文化是广播电视发展的依据 1 14

1.3 广播电视传播的制度、制式和数字化浪潮 16

附录:数字广播电视发展的新态势 22

2 广播电视事业发展概况 29

2.1 世界广播电视事业发展扫描 30

2.2 中国的广播事业发展概况 59

2.3 中国的电视事业发展概况 75

附录:欧洲理事会与欧盟的广播电视政策法规 99

3 广播电视的发展规律 106

3.1 生产力是广播电视发展的基础 107

3.3 媒介竞争是广播电视发展的动力 126

3.4 受众是广播电视发展的支点 142

附录:境外电视频道落地广东的调查报告 153

4 广播电视的传播共性与社会功能 165

4.1 广播电视的传播共性 166

4.2 广播电视的社会功能 171

4.3 电视传播与“地球村” 178

4.4 广播传播的永恒魅力 195

附录:试论电视专业化频道的营销策略 206

5 广播电视节目系统 218

5.1 广播电视节目的系统构成 219

5.2 新闻节目——广播电视节目系统的第一语言 222

5.3 文艺节目——广播电视节目系统的“半壁江山” 234

5.4 社教类节目——广播电视节目系统的“后起之秀” 241

5.5 服务性节目——广播电视节目系统的“服务使者” 248

附录:中央电视台1958年与1993、2005年一套节目表 256

6 广播电视传播的语言 263

6.1 广播传播的语言符号系统、特性及其构成 264

6.2 电视传播的语言符号系统、特性及其构成 282

附录:电视科普片画面与解说词的关系 307

7 广播电视传播的界面人物 310

7.1 播音员遍布广播电视的节目系统 311

7.2 主持人——串播、播讲人员的异化 320

7.3 广播电视记者 329

附录:中国新闻工作者职业道德准则(全文) 344

8 广播电视节目的生产 347

8.1 广播电视节目的生产过程 348

8.2 文艺节目的编制 352

8.3 教育节目的编制 356

8.4 服务节目的编制 363

8.5 新闻节目的采访与编辑 368

附录:美国电视新闻部新闻制作的流程 385

9 广播电视事业管理 389

9.1 广播电视节目调查分析与管理 390

9.2 以广播电视从业人员为中心的管理 399

9.3 广播电视传播的制度管理 409

9.4 广播电视的广告管理 417

附录:广播电视管理条例 427

后记 434

修订后记 435