《中小学生学电脑》PDF下载

  • 购买积分:8 如何计算积分?
  • 作  者:朱益敏,孙加莹编著
  • 出 版 社:北京:人民邮电出版社
  • 出版年份:1996
  • ISBN:7115061610
  • 页数:137 页
图书介绍:

目录 1

第一章 介绍电脑 1

第一节 电子计算机的诞生 1

一、“埃尼阿克”的诞生 1

二、计算机的发展和变化 2

第二节 现代的电子计算机和未来的电子计算机 3

一、电子计算机与电脑 3

三、电子计算机的软件和硬件 4

二、电子计算机的发展 4

四、电子计算机的本领 6

五、现代的电子计算机能为我们做什么 7

六、未来的电子计算机 10

第三节 电脑是如何工作的 11

一、电脑与人脑 11

二、电脑五个组成部分的作用 12

三、电脑是如何记忆的 13

一、微型电脑的键盘 16

第四节 如何通过键盘把信息告诉电脑 16

二、开机和关机 17

三、键盘练习 18

四、击键指法 21

五、键盘操作指法训练 23

第二章 请“电脑”当老师 31

第一节 电脑老师帮我学打字 31

一、启动方法 31

二、选择功能的办法 32

三、功能介绍 32

第二节 电脑老师教我学写字 35

一、教写字 36

二、学写字 36

三、练写字 37

第三节 电脑老师教我做数学题 38

一、整数加法练习 39

二、小数加法练习 41

三、分数加法练习 43

第四节 电脑老师教我识英文字母 45

一、分类器 45

二、标牌贴标笺 46

三、词汇列车 47

四、配对游戏 47

第三章 用电脑写文章 49

第一节 WPS文字处理系统 49

第二节 用拼音输入汉字 51

一、全拼音输入 51

二、双音输入 52

三、有关控制键 53

四、让电脑插上联想的翅膀 53

五、注意 54

第三节 用鸿钟码输入汉字 54

一、用鸿钟码方法输入单个汉字 54

二、鸿钟码查询功能 55

第四节 认知码输入法 57

一、认知码的基本部件表 57

二、汉字的拆分 59

三、认知码单字的输入方法 61

四、遇到拆不出的字怎么办 64

五、认知码的词组编码 64

第五节 写封信给妈妈 65

二、漏写了一段话如何插入 66

一、写错了字怎么办 66

三、编辑屏幕状态行中的“改写”是何含义 67

四、“插入”和“改写”有什么不同 67

五、如何把文章排列整齐 67

第六节 设计生日卡 68

一、如何设置打印字体 68

二、如何设置打印不同大小的字型号 70

三、空心字是如何设置的 71

四、阴影字是如何设置的 71

六、如何加网格背景 72

五、英文字体如何选择 72

第四章 电脑的总管家——DOS 73

第一节 关于文件 73

一、什么是DOS 73

二、什么是文件 74

三、文件应该怎样取名 74

第二节 电脑总管家是如何管理文件的 74

一、如何查看磁盘里的文件目录 74

二、如何改变当前的驱动器号 76

三、什么是文件目录、子目录 77

四、怎样查看子目录下的文件 78

五、如何建立子目录 79

六、如何把文件存入子目录 79

七、如何删除文件 80

八、小结与练习 81

一、进入Logo王国 82

第一节 初识朋友 82

第五章 用Logo语言绘图 82

二、命令图龟走路 83

三、抬笔与落笔 85

四、输入与修改 86

五、隐龟与显龟 86

六、图龟有“橡皮”吗 87

七、设置图龟的位置 88

九、LOGO语言部分绘图命令 89

八、屏幕的显示状态 89

第二节 用重复命令绘图 90

一、画正方形只用一条命令 90

二、用重复命令画多边形和圆弧 90

三、重复命令的套用 91

第三节 过程与编辑 92

一、让图龟学习新的绘图方法 92

二、如何定义过程 93

三、画个五角星 95

四、利用过程画出美丽的图案 96

五、带参数的过程 99

第六章 学会用BASIC语言编程序 101

第一节 什么是计算机语言 101

一、计算机语言 101

二、BASIC语言入门 102

第二节 计算机奏曲 102

一、计算机发音 102

二、让计算机奏曲 103

三、BASIC程序的行号和功能键 106

四、程序的保存和装入 107

五、退出BASIC 108

六、小结 108

第三节 电脑会“动脑筋”吗 109

一、转移语句 109

二、变量和赋值语句 111

三、条件语句 112

四、让电脑”兜圈子” 114

五、小结 115

第四节 BASIC的循环和子程序 116

一、循环语句 116

二、转子程序 118

三、PRINT语句的格式控制 121

四、小结 123

第五节 和电脑对话 124

一、PRINT语句的灵活使用 124

二、INPUT语句 124

三、读数据语句 128

四、小结 129

第六节 为妹妹编个做加法的程序 129

一、加法程序 129

二、电脑自动出题 130

三、电脑记分 131

第七节 为妈妈编个记账程序 131

第八节 编个电脑游戏大家玩 132

附录:BASIC保留字 135