《于漪语文教学知识发展研究》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:朱晓民著
  • 出 版 社:太原:山西教育出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7544032442
  • 页数:236 页
图书介绍:本书是作者近几年致力于教师专业发展的研究成果,是对于漪语文教育思想及发展研究的阶段性的成果,本书不仅对语文学科领域中教师专业知识发展有价值,对其他学科领域的教师专业发展也是有启发的。

第一章 绪论 1

第一节 研究源起 1

第二节 体系说明 5

第二章 语文教学知识概论 7

第一节 教师知识 7

第二节 学科教学知识 17

第三节 语文教学知识 30

第三章于漪语文教学知识 44

第一节 于漪语文教学知识的基本构成 44

第二节 于漪语文教学知识的类型 58

第三节 于漪语文教学知识的基本特点 74

第四章 于漪语文教学知识发展的个性基础:追求卓越 81

第一节 个性与学科教学知识发展 81

第二节 于漪个性品质与语文教学知识发展 90

第三节 对教师学科教学知识发展的启示 98

第五章 于漪语文教学知识发展的能力基础:辩证思维能力 106

第一节 辩证思维能力与学科教学知识发展 107

第二节 于漪辩证思维能力与语文教学知识发展 118

第三节 对教师学科教学知识发展的启示 129

第六章 于漪语文教学知识发展的专业生活基础:关键事件 136

第一节 关键事件与学科教学知识发展 136

第二节 于漪的关键事件与语文教学知识发展 144

第三节 对教师学科教学知识发展的启示 157

第七章 于漪语文教学知识发展的机制:知识转化 162

第一节 缄默知识与显性知识 163

第二节 知识转化与于漪语文教学知识发展 177

第三节 对教师学科教学知识发展的启示 187

第八章 于漪语文教学知识发展的途径:教学反思 194

第一节 教学反思与学科教学知识发展 194

第二节 于漪的教学反思与语文教学知识发展 207

第三节 对教师学科教学知识发展的启示 219

结束语 224

主要参考文献 227