目录 1
1 绪论 1
1.1 融化在生活中的美学 2
1.1.1 美与美学 2
1.1.2 劳动创造了美 4
1.1.3 真、善、美的心理感受 6
1.2 新闻美学的产生与发展 9
1.2.1 新闻与美学的联姻 10
1.2.2 新闻的美学属性 12
1.2.3 新闻美学的产生和发展 15
1.3 新闻美学的研究对象和研究方法 16
1.3.1 新闻美的本质 16
1.3.2 新闻美学的研究对象 18
1.3.3 新闻美学的研究方法 20
2 新闻作品主题的审美确定 23
2.1 有审美意义的新闻作品主题一定是反映时代主流的 25
2.1.1 重大题材的主题美 25
2.1.2 一般题材的主题美 29
2.2 典型报道的主题美 32
2.2.1 典型事件报道的主题美 33
2.2.2 典型人物报道的主题美 35
2.3 热点问题报道的主题美 37
2.3.1 热点问题报道的主题应该是美的 37
2.3.2 如何使热点报道的主题体现美 39
2.4 批评性报道的主题美 40
2.4.1 什么样的问题可以批评报道 40
2.4.2 批评报道是化丑为美的艺术 41
2.4.3 批评性报道如何化丑为美 42
2.5 社会新闻报道的主题美 44
2.5.1 社会新闻的涵义 44
2.5.2 社会新闻报道如何做到主题美 45
3 标题美 51
3.1 标题的内容美 53
3.1.1 准确美 53
3.1.2 鲜明美 56
3.1.3 生动美与简洁美 59
3.2 标题的形式美 62
3.2.1 整齐美 63
3.2.2 参差美 64
3.2.3 韵律美 65
3.3 如何拟制美的新闻标题 66
3.3.1 构置内容的技巧 66
3.3.2 艺术表现的技巧 71
4 新闻结构美 77
4.1 外部结构方式 78
4.1.1 结构方式概述 79
4.1.2 突破程式，针对题材选用形式 84
4.2 内部结构美 86
4.2.1 导语美 87
4.2.2 主体美 92
4.2.3 结尾美 95
4.2.4 背景美 97
5 新闻细节美 103
5.1.1 细节与情节 104
5.1 细节概述 104
5.1.2 新闻细节与文学细节 105
5.1.3 新闻细节的作用和分类 106
5.1.4 通讯中的细节和消息中的细节 114
5.2 新闻细节美的特征和表现 118
5.2.1 新闻细节美的特征 118
5.2.2 如何使用新闻细节 122
5.2.3 如何捕捉美的细节 125
6 新闻意境美 131
6.1 意境概述 131
6.1.1 意境的涵义 131
6.1.2 新闻意境 133
6.1.3 新闻意境与文学意境 134
6.1.4 新闻意境的审美特征 136
6.2 新闻意境的分类和发掘创造 139
6.2.1 新闻意境的分类 139
6.2.2 新闻意境美的发掘创造 143
7 新闻语言美 153
7.1 新闻语言的内容美 154
7.1.1 准确美 154
7.1.2 具体美 157
7.1.3 简洁美 162
7.1.4 通俗美 166
7.1.5 生动美 167
7.1.6 用事实描绘事实 171
7.2 新闻语言的形式美 173
7.2.1 音节的整齐匀称 173
7.2.2 声调的平仄相调 175
7.2.3 韵脚的和谐自然 177
7.2.4 句式的灵活多样 178
7.3 如何创造美的新闻语言 181
7.3.1 向人民群众学习 181
7.3.2 多读典范名篇 182
7.3.3 丰富积累词汇 183
7.3.4 多写多改，加强语言训练 183
8 版面的审美编排 185
8.1 构成版面形式美的艺术手段 186
8.1.1 版面基本知识 186
8.1.2 构成版面形式美的艺术手段 189
8.2 版面设计的美学原则 195
8.2.1 版面设计的美学原则 195
8.2.2 如何使版面赏心悦目 200
9 新闻传播者、受众与新闻美 207
9.1 新闻因人而美 208
9.1.1 新闻美是具体的 208
9.1.2 新闻美是发展的 212
9.2 传播者创造新闻美 214
9.2.1 传播者是具有主观能动性的人 214
9.2.2 传播者反映的是丰富的社会现实 217
9.2.3 传播者要具有一定的审美修养 218
9.2.4 传播者应加强受众意识 220
9.3 受众是新闻美的鉴赏者 222
9.3.1 受众是新闻审美鉴赏活动的主体 223
9.3.2 受众对新闻美的鉴赏活动 224
9.3.3 提倡人情味新闻 226
后记 229