第一章 计算机教育应用基础 1
目录 1
1.1 计算机教育应用概述 2
1.2 计算机教育应用的教育科学基本理论 23
1.3 教学模式 34
1.4 课件 41
1.5 多媒体技术的教育应用 46
1.6 网络技术的教育应用 54
1.7 计算机教育应用的新发展 81
本章小结 85
思考与实验 86
2.1 课件设计概述 87
第二章 课件设计 87
2.2 课件需求分析 94
2.3 教学设计 95
2.4 课件系统设计 106
2.5 素材准备 120
2.6 课件的制作实现 121
2.7 测试评价 126
2.8 课件的发行 128
本章小结 130
思考与实验 130
第三章 媒体素材的制作与获取 131
3.1 文本素材 132
3.2 图形图像素材 133
3.3 动画素材的制作 146
3.4 音频素材 147
3.5 视频素材的制作与获取 160
3.6 常见流媒体格式 165
3.7 常见视频格式转换 167
3.8 视频的截取与合并 169
本章小结 173
思考与实验 173
第四章 动画制作基础 174
4.1 Flash MX 2004的安装与启动 174
4.2 Flash MX 2004的操作界面 176
4.3 Flash MX 2004的常见操作 181
4.4 Flash MX 2004动画综合实例 206
本章小结 210
思考与实验 210
第五章 电子教案制作工具 211
5.1 中文PowerPoint入门 211
5.2 制作电子教案的基本步骤 215
5.3 PowerPoint使用技巧 227
5.4 中文PowerPoint教育应用案例 235
本章小结 239
思考与实验 239
6.1 Authorware的基本操作 240
第六章 多媒体课件写作工具 240
6.2 Authorware的功能图标 243
6.3 交互式课件制作实例 277
6.4 分支结构课件制作实例 282
6.5 课件的发行 283
6.6 综合利用Authorware和PowerPoint设计多媒体课件 284
6.7 实例讲解 285
本章小结 297
思考与实验 297
第七章 网络课件制作 298
7.1 网络课件简介 298
7.2 FrontPage 2000中文版简介 300
7.3 Dreamweaver MX中文版简介 332
本章小结 349
思考与实验 349
第八章 多媒体与网络教学环境介绍 350
8.1 课堂辅助型多媒体教学环境 350
8.2 多媒体网络教室 353
8.3 基于WEB的教学系统 357
8.4 卫星远程教学系统 360
8.5 流媒体远程教学系统 360
8.6 教育资源库 361
本章小结 375
思考与实验 375
9.1 需求分析 376
第九章 课件设计案例 376
9.2 教学设计 377
9.3 课件系统设计 379
9.4 素材准备 383
9.5 课件的制作实现 385
9.6 测试评价 385
9.7 课件的发行 386
9.8 案例课件原代码 388
本章小结 397
思考与实验 397
参考文献及参见网址 398
英汉词汇对照表 401
A.1 互联网简介 404
附录A：互联网基础 404
A.2 上网准备 407
A.3 上网常用软件 414
A.4 配置WEB服务器 426
附录B：教育软件评价标准 433
B.1 国内外教育软件评价测试的现状 433
B.2 评价测试流程 434
B.3 测试标准体系 434
B.4 教育软件使用文档编写 451
附录C：教育软件制作标准 453
C.1 我国的教育软件制作标准 453
C.2 国际的教育软件制作标准 455