第一章 哲学是追问形而上的学问 1
第一节 论哲学对象 1
第二节 论哲学方法 5
第三节 论哲学体系 12
第二章 塑造论哲学与哲学史 20
第一节 关于哲学重心转移 20
第二节 东西方哲学比较 22
第三节 言哲学史以言哲学 50
第三章 “塑造”“塑造之物”“塑造单子和谐” 58
第一节 关于“塑造” 58
第二节 关于“塑造之物” 61
第三节 关于“塑造单子和谐” 72
第一节 对理论真何以可能的追问 81
第四章 论真、美、益、善 81
第二节 对艺术美何以可能的追问 110
第三节 对技术益何以可能的追问 125
第四节 对道德善何以可能的追问 144
第五章 论人和社会的全面发展 197
第一节 关于人学研究的哲学方法论基础 197
第二节 全面开发人的主体能力 202
第三节 人的全面发展与社会的全面发展 210
第四节 为可持续发展奠定理论基础 215
第五节 塑造论哲学与有中国特色社会主义全面发展 225
第六章 塑造论哲学的时代意义 250
第一节 积极解决哲学难题的出色努力 250
第二节 把哲学思考投射到当代人类境遇 254
第三节 不只为本世纪的人看，更为下世纪的人看 269