读书与写作——治学经验谈 1
谈短篇小说的创作 8
谈形象思维的特点 26
主题纵横谈 36
文学创作的对比方法 44
谈散文的突出主题与深化主题 55
游记写作与美学 63
在美丑对照中突出个性 67
千呼万唤始出来——谈人物出场 70
论《〈鲁迅杂感选集〉序言》 74
比较的方法 综合的分析——读《庄严的悼词，战斗的檄文》 81
读徐志摩诗《再别康桥》 87
论《赛金花》 94
碧海青山觅珍宝——读秦牧的《艺海拾贝》 111
论刘绍棠笔下的妇女形象 119
五情发而为辞采 135
塑独特形象 含深邃意义——喜读陆文夫中篇小说《美食家》 146
启 示 153
评短篇小说《最宝贵的》 153
这是真正的“乡愁”吗？ 159
新人新貌 真切感人——评《戴耳坠的姑娘》兼与颉毅同志商榷 162
友情还是爱情 167
文学作品的生命在于真实——评短篇小说《烫发之后》、《谁象你这样》 171
泥土芬芳 谈《双灯照》的艺术表现 174
奇绝的《陪衬人》 182
一首含蓄蕴藉的爱情长诗——中篇小说《茵梦湖》赏析 187
雄奇壮美的长江画卷——《长江三日》修辞赏析 192
假的与美的——与晓燕谈美的特殊性 197
平淡与美 202
山·花·绿叶 206
弹出了情谊——评《断了弦的小提琴》 209
叹词的修辞作用 216
刘兰芝形象浅议 221
李煜词的艺术成就 232
悠悠愁情妙笔生——读古曲诗词札记之一 241
周总理最喜爱的小孩子——学习周总理的诗《题双乐天图》 246
爱国之心曲 救国之名篇——读我国第一位女诗人许穆夫人诗《载驰》 249
试论李白的吟酒诗 254
读陈子昂的《感遇》诗 263
浅谈宋词引用唐诗语言 271
真情实感巧构思——读苏轼的一首悼亡词 275
浅说苏轼诗的比喻艺术 280
作寻常平淡语抒悲凉深沉情——李清照《永遇乐》的艺术特色 285
论秦观诗文 婉约派诗宗 291
论郑板桥的文艺观 304
读《读随园诗话札记》 326
诗海拾贝 339
谈文人相亲——郑燮与袁枚互赠诗作 342
字字珠玑 句句清丽——谈柳宗元《永州八记》的语言特色 353
论近年文艺创作中的爱情描写 356
后 记 367