儿童文学理论研究方法论（代序）&朱自强 1
儿童文学：历史·文化·哲学 3
中国文化和中国儿童文学的发展&吴其南 3
论传统人伦关系对儿童本位观形成的制约&孙建江 15
幼儿文学：哲学与美学——当代外国幼儿文学给我们的启示&方卫平 25
文化研究：切入儿童文学的一种视野&（台湾）张嘉骅 33
儿童文学与网路文化&（台湾）严淑女 47
儿童文学 观念建设 67
对儿童文学整体结构的美学思考——突破儿童文学的美学意识自我封闭系统&班马 67
儿童文学是什么？&（台湾）林文宝 95
童年：儿童文学理论的逻辑起点&方卫平 106
对一种传统的儿童文学观的批评&刘绪源 117
“解放儿童的文学”——新世纪的儿童文学观&朱自强 124
儿童文学要高扬以善为美的美学大旗&王泉根 139
艺术形态论 155
从“流”到“泉”——论民间童话在儿童文学中的存在方式&韦苇 155
儿童小说的人称运用&梅子涵 171
关于Fantasy一词的比较研究&彭懿 184
论“成长小说”&曹文轩 200
论原始思维与儿童文学创作&王泉根 209
中西儿童文学的比较&汤锐 226
相似嵌套结构与童话创作&马力 234
神话与儿童文学&董国超 242
幽默的蛰伏——论儿童幽默的文本发生&李学斌 255
中国卡通“卡”在哪里&杨鹏 273
“趣”与卡通片&郝月梅 283
儿童文学新批评 299
一面解读儿童诗的哈哈镜——从拉康的“镜像阶段”理论看几首“镜子诗”&（台湾）徐锦成 299
被“压抑”的“自我”与被“解放”的艺术——曹文轩的性意识小说的精神分析&朱自强 317
从女性主义角度看80年代女作家笔下的少女形象——以程玮、陈丹燕、秦文君为例&唐兵 334
第四度空间&唐池子 352
日常矛盾与原始仪式并置——中西方当代少年小说对少女成长问题的表现&孙卓然 369
新景观 大趋势——世纪之交中国大陆儿童文学扫描&束沛德 390
儿童文学读者论 407
文本与接受&方卫平 407
儿童文学的叙述接收者（潜在读者）&谢芳群 421
素质教育中的小学生文学接受现状的调查与分析&周晓波 439
儿童文学与语文教育 463
儿童文学：小学语文教育的内容和方法&朱自强 463
清末民国时期的小学语文教育与儿章文学&王林 471
儿童文学与课程资源&赵静 502