1．预习课文有什么方法 1
2．语文课本的编排有哪些特点 3
3．怎样听课才能取得较好的效果 6
4．课堂笔记应着重记什么 9
5．课堂笔记记在哪儿好 11
6．听老师讲课，如何速记 13
7．课后怎样整理课堂笔记 16
8．可以从课文中“挑刺”吗 18
9．怎样利用注释来帮助阅读 20
10．怎样利用课后的思考与练习帮助阅读 22
11．怎样编写《听课一得集》 24
12．怎样进行单元学习小结 27
13．怎样建立语文“小仓库” 29
14．初一新生怎样迈好中学语文学习的第一步 32
15．怎样当好语文科代表 34
16．怎样选择语文读物 36
17．课内外阅读如何有计划地结合进行 39
18．背书怎样提高效率 43
19．精读有什么方法 46
20．“破万卷”是指多读书吗 48
21．如何开展比较阅读 50
22．快速阅读法（一）——采摘式速读法 52
23．快速阅读法（二）——借助式速读法 54
24．快速阅读法（三）——“三级跳远式”速读法 57
25．快速阅读法（四）——“随便翻翻式”速读法 59
26．怎样欣赏诗歌 60
27．学语文，要备有哪几种工具书 63
28．怎样使用字典、词典 65
29．标点符号无关紧要吗 68
30．作文怎样才有话说 70
31．提高写作水平要多读吗 73
32．怎样观察事物 75
33．怎样写物才具体 78
34．怎样叙事才具体 80
35．写记叙文怎样进行议论抒情 82
36．“咏物”与“抒情”怎样结合 84
37．怎样描写人物（之一）——要注意锤炼动词、形容词 86
38．怎样描写人物（之二）——要抓特征用不同手法去描画 88
39．怎样描写人物（之三）——通过对话描写人物性格 90
40．怎样以环境描写来烘托事件 92
41．说明文怎样写得活 94
42．怎样使说明文富有情趣 96
43．选择论据有技巧吗 98
44．使文章立意深刻的关键是什么 100
45．怎样结合课文来学写读后感 102
46．怎样将读书与练笔结合——介绍“每日摘评法” 105
47．怎样变换句式 108
48．怎样训练造句能力 110
49．怎样修改文章（之一）——锦上添花 113
50．怎样修改文章（之二）——大刀阔斧 115
51．怎样修改文章（之三）——合理调整 117
52．怎样修改文章（之四）——去粗取精 119
53．怎样从生活中开拓写作天地（之一）——从荧屏中学写作 122
54．怎样从生活中开拓写作天地（之二）——从旅游中学写作 124
55．怎样从生活中开拓写作天地（之三）——从广播中学写作 126
56．近年中考作文题型的特点 128
57．中考前怎样做好作文材料的准备 131
58．怎样在题目规定的论点之下设分论点 133
59．怎样控制文章篇幅的长短 136
60．复习文言文有什么方法 138
61．翻译时怎样调整词序 142
62．怎样克服望文生义的毛病 145
63．怎样补出被省略的词语 148
64．怎样解释虚词的具体意思 152
65．怎样判别解释通假字 155
66．怎样判别解释活用的词 157
67．怎样查找古诗句的出处 160
68．怎样完成课外文言文综合考题 162
69．怎样写“寻人启事” 166
70．怎样写留言条 168
71．怎样写广告词 170
72．怎样写产品说明书 173
73．怎样写普通电报的电文 175
74．怎样写“开业申请书” 179
75．怎样培养自己的思维能力（之一）——善于触类掀波 181
76．怎样培养自己的思维能力（之二）——善于寻根究源 183
77．读课文怎样从横向扩展知识（之一）——联系课文学科学知识 185
78．读课文怎样从横向扩展知识（之二）——联系课文学史地知识 187
79．老师命题的依据是什么 189
80．做作业前，应该注意什么 191
81．语文考试前，应该注意什么 193
82．语文考试中，应该注意什么 195
83．标准化考试的特点是什么 198
84．语文选择题有何特点 201
85．语文判断题有何特点 203
86．语文填充题有何特点 205
87．高中入学试卷语文题型的特点 207
88．解答问答题应注意什么 209
89．怎样解答词义辨析题 212
90．怎样从语法角度分析命题作文的题目 215
91．怎样写好高考作文 217
92．怎样给文学社起个好社名 220
93．怎样组织文学社活动（之一） 222
94．怎样组织文学社活动（之二） 225
95．怎样组织文学社活动（之三） 227
96．怎样编辑文学社社刊（之一） 229
97．怎样编辑文学社社刊（之二） 232
98．怎样编辑文学社社刊（之三） 234
99．怎样掌握新闻的文体特点 237
100．小记者采访时应该注意什么 239